이해관계자 자본주의 시대의 ESG 경영 실천을 위한 이해관계자 중심의 리더십 개념 규명 연구

Q: 이 논문에서 정의한 이해관계자 중심의 리더십이란 무엇인가?

이해관계자 중심의 리더십은 이해관계자 중심 경영이 지향하는 가치와 정렬된 리더십으로, 기업 내·외부 이해관계자와의 관계 형성을 통해 신뢰와 협력을 촉진한다. 이는 목적 공유, 시스템 사고, 전략적 사고, 패러독스 관리의 하위 구성 요소로 이루어진다.

Q: 이해관계자 중심 리더십의 하위 구성 요소는 무엇인가?

연구 결과, 이해관계자 중심 리더십은 목적 공유, 시스템 사고, 전략적 사고, 패러독스 관리의 네 가지 하위 구성 요소로 이루어진다. 이는 기업 내·외부 이해관계자의 경영 참여를 촉진하고 그들의 목소리를 경영 의사결정에 반영하는 데 중점을 둔다.

하상균

doi:10.23839/kabe.2025.40.5.109

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저자정보: 하상균 (경희대학교)

저널정보: 한국경영교육학회 경영교육연구 경영교육연구 제40권 제5호(통권 제153호)

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[연구목적] 본 연구의 목적은 이해관계자 중심의 리더십을 규명하는 것이다. 전통적인 주주 중심의 경영에 적합한 리더십이 존재하듯이, 이해관계자 중심의 경영 실천에 적합한 리더십이 존재한다. 양자는 기업의 목적, 중요하게 고려해야 할 이해관계자의 범위, 기업과 사회의 관계를 보는 관점, 인간에 대한 기본 가정, 경영과 윤리의 통합에 대한 관점이 크게 다르다. 따라서 이해관계자 자본주의 시대의 이해관계자 중심의 경영과 정렬된 리더십 이론을 개발하여 경영현장에서 활용할 필요성이 있으며, 미래의 예비 경영자를 양성하는 경영대학의 교육에서 활용할 필요성이 있다.
[연구방법] 이해관계자 중심의 리더십 이론이 무엇인가에 대한 국내 학계의 논의는 전무하고, 국외 학계의 논의도 부족하기 때문에 본 연구에서는 이해관계자 이론, 시스템 이론, 전략경영 이론, 패러독스 이론 등의 문헌 고찰을 통해 이해관계자 중심의 경영 실천에 부합하는 리더십 이론을 제안하는 문헌고찰 기반의 질적개념 연구 방법을 선택하였다. 향후 이론의 정교화 및 타당성 확보를 위한 질적 사례 연구와 양적 연구를 병행할 필요가 있다.
[연구결과] 본 연구를 통해 전통적 리더십 이론은 기업 내부에 초점을 두면서 오직 이윤을 위해 자원을 확보, 정제, 분배하는 것에 초점을 두는 경영 시스템에 기초한 경제적 성과 중심의 리더십이지만, 이해관계자 중심의 리더십은, 기업 가치 창출에 기여하는 중요한 기업 내․외부 이해관계자의 경영 참여를 촉진하며 그들의 목소리를 경영 의사결정에 반영하는데 주목하는 리더십으로서, 하위 구성요소는 크게 목적 공유, 시스템 사고, 전략적 사고, 패러독스 관리로 구성된다는 것을 규명하였다.
[연구의 시사점] 이해관계자 중심의 리더십 이론 규명을 통해 기존 리더십 연구의 범위를 확장하였으며, 이해관계자 중심의 경영 실천을 위한 리더십 역할과 역량 평가에 활용할 수 있을 것이며, 미래 경영자를 양성하기 위한 경영대학 교육 과정에서 활용할 수 있을 것이다.

[Purpose] This study aims to conceptualize stakeholder－centered leadership. Just as traditional shareholder－centric management has corresponding leadership models, stakeholder－centric management requires a distinct leadership approach. These two paradigms differ significantly in terms of corporate purpose, the scope of stakeholders considered, perspectives on the relationship between business and society, assumptions about human nature, and the integration of management and ethics. Therefore, there is a need to develop a leadership theory aligned with stakeholder－centric management in the era of stakeholder capitalism, which can be applied in business practice and utilized in management education to cultivate future leaders.
[Methodology] Given the absence of discussions on stakeholder－centered leadership in domestic academia and limited discourse in international scholarship, this study adopts a literature－based qualitative conceptual research approach. It draws on a review of stakeholder theory, systems theory, strategic management theory, and paradox theory to propose a leadership framework suitable for stakeholder－centric management practices. Future qualitative case studies and quantitative research are recommended to refine and validate the proposed theory.
[Findings] The study finds that traditional leadership theories focus on securing, refining, and distributing resources for profit within a firm－centric economic performance framework. In contrast, stakeholder－centered leadership emphasizes facilitating the participation of key internal and external stakeholders in value creation and incorporating their voices into managerial decision－making. The sub－ components of this leadership model are identified as purpose sharing, systems thinking, strategic thinking, and paradox management.
[Implications] By conceptualizing stakeholder－centered leadership, this study expands the scope of existing leadership research. The proposed framework can be utilized to assess leadership roles and competencies for stakeholder－centric management practices and integrated into management education curricula to prepare future leaders.

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