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초록·키워드
본 논문은 현대 사회에서 “르네상스 인간”의 이상이 실현되지 않는 이유를 지식, 교육, 그리고 문화적 차원에서 분석하고, 르네상스 인간의 정의를 제안한다. 르네상스 인간의 이상은 고대부터 여러 문화권에서 강조된 전인교육이 추구하는 인간상이며, 시대에 따라 요구되는 인재가 달라지더라도 그 이상은 달라지지 않았음을 보인다. 그러나 지식 총량의 급격한 성장과 그에 따른 교육의 도구화, 결과적으로 쉬운 얕음을 선호하게 된 대중문화는 르네상스 인간을 위한 둘러싼 구조적 문제가 되었다.
사회가 직면한 인공지능 시대는 르네상스로 이어질 도구가 일부 지식인이 아닌 모든 개인에게 있으며, 따라서 모두가 책임과 가능성을 나누어 가진다. 새로운 형태의 르네상스 시대에서 르네상스 인간의 이상이 실현되기 위해 지식, 교육, 그리고 문화의 구조적 문제가 해소되어야 함을 제안한다.
사회가 직면한 인공지능 시대는 르네상스로 이어질 도구가 일부 지식인이 아닌 모든 개인에게 있으며, 따라서 모두가 책임과 가능성을 나누어 가진다. 새로운 형태의 르네상스 시대에서 르네상스 인간의 이상이 실현되기 위해 지식, 교육, 그리고 문화의 구조적 문제가 해소되어야 함을 제안한다.
본문·목차
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