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초록·키워드
본 연구는 졸업학년 간호대학생을 대상으로 핵심 간호술 수행자신감, 비판적 사고성향, 간호전문직관 간의 관계를 파악하고 간호전문직관에 영향을 미치는 요인을 규명하고자 수행되었다. 연구대상은 Y시, K대학교 4학년에 재학중인 간호대학생 158명을 대상으로 구조화된 설문지를 이용해 자료를 수집하였으며, 수집된 자료는 기술통계, t-test, ANOVA, Pearson 상관분석, 다중회귀분석으로 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 간호전문직관은 핵심간호술 수행자신감과 비판적 사고성향과 유의한 관련이 있는 것으로 나타났다. 간호전문직관은 핵심간호술 수행자신감(r=.19, p=.0195), 비판적 사고성향(r=.30, p<.001)과 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 다중회귀분석 결과 졸업학년 간호대학생의 간호전문직관에 유의한 영향을 미치는 요인은 대학생활 만족도와 비판적 사고성향이었으며, 핵심간호술 수행자신감은 상관관계는 있었으나 회귀모형에서는 유의하지 않았다. 셋째, 회귀모형의 설명력은 19.3%로 나타났다. 이에 간호대학생의 간호전문직관을 향상하는 방안으로 재학 중 대학생활 만족도와 임상실습 만족도룰 제고하고, 비판적 사고성향을 향상시키는 프로그램의 개발과 적용이 필요함을 제언하며, 핵심간호술 수행자신감의 간접적 영향 가능성을 탐색하는 후속 연구의 필요성을 제언한다.
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