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초록·키워드
디지털 전환과 함께 사회 전반에 걸친 변화가 요구되고 있다. 변화에 따른 다양한 학문적인 논의가 이루어지고 있지만 본격적인 연구로 나아가기 위해서는 디지털 전환의 특성들을 이해하고 디지털 아카이브 구축의 실제와 지향 등을 논의하는 실천적인 참여가 요청된다.
아카이브 구축은 과거의 기억을 탐색하여 기록되지 않은 것들을 가시화하는 의미를 갖는다. 한국 아동문학 디지털 아카이브는 타자화 되곤 했던 아동문학 자료들을 디지털 방식으로 복원 또는 생성하여 과거를 풍부하게 드러낸다. 아울러 이 아카이브 구축은 디지털 자료에 기초한 문학 연구 방법의 확장, 연구 자료의 공공 활용 등 디지털 전환에 상응하는 변화의 핵심적인 토대가 된다는 점에서도 중요하다.
디지털 아카이브 구축은 과거 복원의 의미를 넘어 학술 담론과 연구자의 관점이 기술과 접목하며 생성되는 역동적인 과정으로 이해될 필요가 있다. 이 논문에서는 디지털 아카이브의 역동적인 특성들을 파악하고 아동문학 디지털 아카이브 구축을 위한 구체적인 논의가 필요함을 제안했다. 또한 디지털 아카이브 구축의 국내외 사례를 통해 목적에 따른 디지털 아카이브의 구축 방식을 탐색하고, 말뭉치 구축과 XML,TEI의 데이터 구조 등 디지털 아카이브 구축에 필요한 지점을 논의했다. 아카이브 구축 방법과 활용에 관한 실천적인 논의들을 축적할 때, 한국 아동문학 디지털 아카이브 구축에 점차 가까워질 수 있다.
아카이브 구축은 과거의 기억을 탐색하여 기록되지 않은 것들을 가시화하는 의미를 갖는다. 한국 아동문학 디지털 아카이브는 타자화 되곤 했던 아동문학 자료들을 디지털 방식으로 복원 또는 생성하여 과거를 풍부하게 드러낸다. 아울러 이 아카이브 구축은 디지털 자료에 기초한 문학 연구 방법의 확장, 연구 자료의 공공 활용 등 디지털 전환에 상응하는 변화의 핵심적인 토대가 된다는 점에서도 중요하다.
디지털 아카이브 구축은 과거 복원의 의미를 넘어 학술 담론과 연구자의 관점이 기술과 접목하며 생성되는 역동적인 과정으로 이해될 필요가 있다. 이 논문에서는 디지털 아카이브의 역동적인 특성들을 파악하고 아동문학 디지털 아카이브 구축을 위한 구체적인 논의가 필요함을 제안했다. 또한 디지털 아카이브 구축의 국내외 사례를 통해 목적에 따른 디지털 아카이브의 구축 방식을 탐색하고, 말뭉치 구축과 XML,TEI의 데이터 구조 등 디지털 아카이브 구축에 필요한 지점을 논의했다. 아카이브 구축 방법과 활용에 관한 실천적인 논의들을 축적할 때, 한국 아동문학 디지털 아카이브 구축에 점차 가까워질 수 있다.
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