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초록·키워드
이 연구의 목적은 실천연구 방법론인 페미니스트 참여적 실행연구(FPAR)의 발전 과정을 탐색하고, FPAR의 적용 사례를 통해 실천 과정에서 드러난 한계와 가능성을 탐구하는 데 있다. 이를 통해 우리의 연구 생태계에 FPAR가 제공할 수 있는 기여를 논의하였다. 사례로는 2019~2021년 언니네텃밭 의성공동체에서 여성 농민 참여자들에 의해 수행된 FPAR 실천이 다루어졌다. 의성공동체의 사례는 제도적인 제약과 ‘초대된 참여’의 한계를 드러냈지만, 기존 사회과학 연구에서 보조적인 존재로 인식되었던 연구 참여자, 특히 여성의 목소리가 드러나고 연구자와 참여자의 관계가 지식의 공동 생산자로 변화하는 과정을 보여주었다. 또한, 연구 초기에 드러난 갈등을 극복하는 과정에서 연구자-참여자의 권력관계가 재조정 되었다. 지식의 담지자로서의 연구 참여자, 조정자로서의 외부 연구자, 그 과정을 매개하는 토착 연구자의 존재는 여성주의적 연대라는 가능성과 탈식민화된 방법론을 향한 FPAR의 기여를 보여주었다.
본문·목차
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