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초록·키워드
본 연구는 경기도에 거주하는 만 60세 이상 노인의 금융리터러시 교육 요구를 실증적으로 분석하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 617명을 대상으로 설문조사를 실시하고, Borich 요구도 분석과 Locus for Focus 모형을 적용하였다. 분석 결과, 전체적으로 금융지식과 금융행위 영역에서 높은 교육 요구가 확인되었다. 소득수준별로는 저소득층이 기본 금융지식과 일상적 재무행동에서, 고소득층이 금융상품 이해와 자산관리 등 고도화된 금융행위에서 높은 요구를 보였다. 중간소득층은 두 집단의 중간 수준을 나타냈다. 도시규모별로 는 중소도시 노인은 생활밀착형 금융행동, 대도시 노인은 금융지식과 계획적 재무관리 역량에 대한 요구가 높았다. 이러한 결과는 계층 및 지역 특성을 반영한 맞춤형 금융교육 프로그램 개발의 필요성을 시사한다.
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