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논문 기본 정보

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한국경영교육학회 경영교육연구 경영교육연구 제34권 제6호(통권 제118호)
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    초록·키워드

    [연구목적] 이 연구는 기업의 효과적인 변화 대응과 지속적 성장, 성공적 비즈니스 모델구축을 위한 핵심 요소인 동적역량의 유관변인을 탐색하고, 변인 간 구조적 영향관계를 실증하는 것에 주요 목적을 두었다. 특히 동적역량이 조직 내 실체화 된 개념으로서 조직구성원의 지식탐색, 지식활용을 상정하고, 이를 예측 할 것으로 고려되는 학습차원의 상향식학습, 직무차원의 직무몰입을 연구모형에 포함하여 변인 간 발현 기제를 확인하였다.
    [연구방법] 연구모형을 실증하기 위하여 대표적인 사회조사방법 중 하나인 설문조사를 수행하였으며, 수집된 총 572부의 설문응답 자료를 토대로 통계분석을 진행하였다. 가설검증을 위한 주요 통계기법은 구조방정식 모형 분석을 적용하였다. 분석 절차는 다음과 같다. 첫째, 측정변인의 타당성과 신뢰성을 검토하기 위한 측정모형 평가를 수행하였다. 둘째, 변인 간 구조적 관계를 토대로 가설검증을 위한 구조모형을 분석하였다.
    [연구결과] 측정모형 평가 결과, 각 개념을 측정하기 위해 사용된 측정도구의 타당성과 신뢰성은 적절한 것으로 나타났다. 구조모형 검증에서는 상향식 학습, 직무몰입, 지식활용, 지식탐색 간 영향관계가 정(+)적으로 유의하였는데, 특히 직무몰입은 상향식 학습과 지식활용, 상향식 학습과 지식탐색 간 영향관계를 매개하는 것으로 나타났다.
    [연구의 시사점] 이 연구는 기업의 혁신과 효과성을 담보하기 위하여 지식활용과 지식탐색 활동이 강조되는 최근의 기업환경에서 조직의 상향식 학습 맥락 조성과 구성원의 직무몰입 촉진을 위한 구체적이고 실천적 방안이 요구됨을 실증연구 결과를 통해 밝혔다.

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      UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2020-032-000379119