저자의 연구 키워드

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#가족-일 갈등

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#근거이론

#남녀 중학생(male and female middle school students)

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#모-자녀 의사소통(parent-adolescent communication)

#보육사의 정서적 지지(care teacher’s perceived emotional support)

#부모간 갈등(parents' conflict)

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#부부갈등(marital conflict)

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#시설청소년(institutionalized adolescents)

#신체상(body image)부모와의 의사소통(communication with parents)

#양육행동(child-rearing)

#어머니의 대처행동 특성(characteristics of mothers' coping)

#여성결혼이민자 지원정책 인식

#여성결혼이민자와의 관계

#영유아와 초등학생 자녀

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#일-가족 갈등

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#자녀양육 스트레스(child-rearing stress)

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#전문직업적 정체성

#접근적 대처행동(approach coping)

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#지역사회 물리적 환경에 대한 주관적 인식

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#청소년의 심리적 소외감(adolescents' alienation)

#취업대처행동(coping behavior concerning job-searching problems)

#평등주의 태도

#하향취업의지(will accept downward employment)

#학령기 아동의 우울성향(school-aged children's depression)

#한부모 여성 가정의 청소년(the single mother-headed family's adolescents)

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#핵심어: 소진

#행복감

#회피적 대처행동(avoidance coping)

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#Support for Parental Autonomy Perceived by College Students

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