메뉴 건너뛰기

이영희 (Lee, Young Hee) 논문수   · 이용수  1,820 · 피인용수  352

소속기관
단국대학교
소속부서
-
주요 연구분야
자연과학 > 생물학 공학 > 공학 일반 자연과학 > 자연과학 일반 사회과학 > 교육학
연구경력
-
  • 저자정보 · 논문
  • 공저자 · 저널

저자의 연구 키워드

저자의 연구 키워드
#] 2022 개정 교육과정
#2015 개정 교육과정
#2022 개정 교육과정
#2022 Revised Curriculum
#2022 revised elementary school curriculum
#2030
#고등교육 정책
#고등교육 진단
#고등학교 교과서
#공업계열 특성화고
#과학 탐구
#과학교사전문성
#과학기술과 사회
#과학기술사
#과학의 본성
#과학의 본성(NOS)
#과학자들의 과학의 본성
#과학자들의 인식
#과학자와 과학교육
#과학적 사고
#과학적 소양
#교과서 분석
#교과중점학교
#교사교육
#교사선발기준요소
#교사임용시험
#교수자 직접 강의형
#교양교육
#교원능력개발평가
#교육 공공성
#교육과정 분석
#교육정책
#교육주체
#교육프로그램
#국내·외 교육전문가
#기초능력평가
#내용 분석
#대학 개혁
#대학생들의 인식
#대학생활 연구
#대학수학
#대학입학전형
#동료평가
#동물흔적
#만족도
#메타분석
#모델 개발
#문항반응이론
#미래 교육
#미래교육
#미래교육 방향
#미래교육 정책
#미래교육의 방향
#미래교육의 비전
#비교 연구
#비교과
#비교과 프로그램
#사례 분석
#사회적 쟁점
#생명 과학 교과서
#생태교육
#생태소양요소
#생태전환교육
#선순환체제
#성취기준
#시민 참여
#실시간 화상 강의형
#양호도
#어려움
#역량 교육과정
#온라인 수업
#원격강의
#유형 개발
#융복합 프로그램
#인식
#정책성과
#중등교사
#진로체험
#질적 연구
#집단심층면담
#초등
#초등 국어 교육과정
#초등학교 성취기준
#타당도
#통합과학
#평가도구
#평가시스템
#포커스 그룹 인터뷰
#프로그램 분석
#프로그램 평가
#프로젝트 모형
#프로젝트 학습
#학부모
#학생
#학생 선택 교육과정
#학생 주도 프로젝트형 교육 활동
#학생 주도형 활동
#학생부종합전형
#학생주도형 교육
#학습공동체(LC)
#학습자 중심 활동
#학습자료 중심 강의형
#환경 소양
#환경교과서
#효과 분석
#a framework of the nature of science
#Academic adaptation
#Admission officer system
#analysis of NOT
#and engineering
#animal ecology
#Assessment System
#Assessment Tool
#attitudes towards science
#Basic Ability Assessment
#biology inquiry program
#career experience
#Career of college students
#case analysis
#citizen participation
#Clustering analysis
#Collective intelligence
#College life
#College Mathematics
#college students’ NOT
#comparative analysis
#Competency Curriculum
#components of ecological literacy
#conceptions of experts in science
#concepts of technology
#consensus views of NOS
#content analysis
#Course Analysis
#curriculum analysis
#curriculum-focused school
#difficulty
#Domestic·foreign educational expert
#ecological education
#ecological transition education
#education participants
#education policy maker
#education program
#Educational Policy
#educational policy.
#educational reform
#Effect analysis
#Elementary Achievement Standards
#Elementary Korean Language Curriculum
#elementary science
#elementary science textbook
#elementary science textbooks
#Emotional adaptation
#environmental literacy
#Extracurricular
#Extra-curricular Program
#FGI
#Focus group interview
#free learning year
#Fusion education program
#fusion science program
#future education
#Future education direction
#high school textbook
#history of science and technology
#innovation in higher education
#inquiry
#integrated science curriculum analysis
#Interdisciplinary convergence program
#Item quality
#Item Response Theory
#J4
#Lab online class operation
#Learning Community
#life science textbook
#limitation of higher education
#Meta-Analysis
#middle school science textbooks
#Model development
#nature of science
#nature of science (NOS)
#Nature of science(NOS)
#nature of technology
#NOS)
#NOT conceptual framework
#NOT framework
#NOT)
#OECD Education
#OECD Education 2030
#Online class in college of engineering
#Online class satisfaction
#Online education
#Outcome of Policy
#PCK
#PCK)
#Pedagogical Content Knowledge
#Pedagogical content knowledge)
#Peer assessment
#Perception
#perception of undergraduate student
#Policy of Future Education
#preservice teachers
#Program analysis
#Program development
#program evaluation
#project based learning
#project model
#public character of university
#qualitative analysis
#Qualitative research
#science and technology studies
#science core competency
#science education
#science engineering college students
#Science Methods Course
#science self-efficacy
#science teachers
#Science Writing Heuristic
#scientific attitudes
#scientific inquiry
#Scientific literacy
#scientific technology and society
#Scientific thinking
#scientists in science education
#scientists' views of the nature of science
#Secondary school teacher
#social issue
#Standards of Science Teachers Preparation
#STEAM Literacy
#Student-centered activities
#student-centered education
#student-centered project
#Student-led project educational activity
#Students’ perception on online class
#students’ understanding of NOT
#student-selected curriculum
#Subjective existences of education
#SWH)
#Teacher Education
#Teacher Education Program
#Teacher Preparation Programs
#Teacher Selection
#technical high school student
#technical high school students
#technology
#textbook analysis
#the conception of scientists
#the four themes of scientific literacy
#the nature of science
#Undergraduate student
#understanding of nature of science
#university policy
#Validity
#Virtuous Cycle
#Vision of Future Education
#Way of Future Education

저자의 논문

연도별 상세보기를 클릭하시면 연도별 이용수·피인용수 상세 현황을 확인하실 수 있습니다.
피인용수는 저자의 논문이 DBpia 내 인용된 횟수이며, 실제 인용된 횟수보다 적을 수 있습니다.

저자 페이지 연결

본인이 작성한 논문을 등록 후에 저자페이지를 연결해보세요

논문 목록을 관리하고,
인증된 논문은 무료로 열람할 수 있습니다

* 타인의 개인정보를 도용할 경우,
  관련 법령에 따라 처벌될 수 있습니다.

국문 저자명 (영문 저자명)

소속기관: -   소속부서: -

등록된 논문이 없습니다.
새 논문을 추가해 보세요.

    논문 추가

      저자 정보 선택

      뉴스 사진 속 정서가 수용자의 정보추구 및 의견표현에 미치는 영향