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이 연구에서는 청소년의 온라인 및 오프라인 연계ㆍ결속 사회자본 형성에 부모소통과 공감능력이 어느 정도 영향을 미치는지, 그리고 이 사회자본은 청소년의 면대면·음성·문자 형태의 따돌림 가해와 피해에 어떤 영향을 주는지를 분석하면서, 그 과정에서 청소년의 심리상태(스트레스, 동조성 및 사회적 지지)가 어떤 역할을 하는지 알아보았다. 이를 위해 제주도를 포함한 전국의 중학생 1,200명을 표집하여 면접조사를 실시하였다. 그 결과, 부모소통은 청소년의 공감능력 형성과 오프라인 사회자본 형성에 긍정적 영향을 주었고, 특히 모자소통은 오프라인 결속자본 형성에 큰 역할을 하는 것으로 나타났다. 청소년의 온라인 연계자본은 따돌림 가해 및 피해 모두와 정적 관계를 보였고, 동조성과 스트레스는 따돌림 가해와 정적 관계를, 오프라인 결속자본은 따돌림 피해와 부적 관계를 보였다. 면대면, 음성통화, 문자매체(메신저, 카카오톡, SNS 포함)로 갈수록 온라인 연계자본과 동조성이 따돌림 가해에 미치는 영향력은 줄어들면서 가해가 피해에 미치는 영향력은 커졌다. 따돌림 가해 수단이 간접적이 될수록 가해자의 부담은 적어지고 피해자의 동시대응성도 적어져 가해자와 피해자 간 권력불균형이 더 심화될 수 있음을 논의하였다.
목차
1. 문제의 제기
2. 이론적 배경
3. 연구문제
4. 연구방법
5. 연구결과
6. 논의
참고문헌
참고문헌 (12)
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