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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
신명선 (인하대학교)
저널정보
한국어학회 한국어학 한국어학 제74권
발행연도
2017.2
수록면
53 - 116 (64page)
DOI
10.20405/kl.2017.02.74.53

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This paper treats with the characteristic of the educative contents connected with textstructure through the analysis of Korean Curriculum, This paper treats with the characteristic of the educative contents connected with textstructure through the analysis of Korean Curriculum, Textstructure is very important Korean educative content. How we have made textstructure educative contents show the direction of curriculum constitute connected with textstructure. This paper presents several kinds implications classified into the purpose, method and presupposition based on the result of the analysis on Korean curriculum.
#텍스트구조(Textstructure) #주제(Theme) #교육내용(educative content) #국어교육(Korean Education) #교육과정(Curriculum)

목차

Abstract
1. 서론
2. 텍스트구조 관련 교육 내용 분석의 관점
3. 텍스트구조 관련 교육내용의 사적 흐름
4. 국어과 텍스트구조 관련 교육내용사에 담긴 이론적 전제와 함의
5. 결론
참고문헌

참고문헌 (73)

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