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학술저널
저자정보
장영혜 (계명문화대학교) 김판수 (경북대학교)
저널정보
한국경영교육학회 경영교육연구 경영교육연구 제35권 제2호(통권 제120호)
발행연도
2020.4
수록면
211 - 227 (17page)
DOI
10.23839/kabe.2020.35.2.211

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[연구목적] 본 연구는 서비스 직원들의 일과 삶의 만족, 그리고 감정노동에 있어서 마음챙김을 통한 정서지능의 역할을 확인하기 위한 것이다.
[연구방법] 자료는 서비스 업종의 고객접점에서 근무하고 있는 여성 직원들을 대상으로 수집하였으며, 공변량구조분석을 통해 변수들 간의 관계를 확인하고, 간접효과의 통계적 유의성을 통해 정서지능의 매개효과를 검증하였다.
[연구결과] 분석결과, 마음챙김은 타인정서인식을 제외한 모든 유형의 정서지능 유형에서 긍정적 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 그리고 마음챙김과 삶의만족 및 감정노동간의 관계에서는 직접적 효과보다는 정서지능을 매개효과가 더욱 유효한 것으로 나타났다. 정서지능은 개별 유형에 따라 삶의만족과 감정노동에 미치는 영향에는 차이가 있는 것으로 확인되었는데, 정서지능 가운데 정서활용만이 삶의만족에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 감정노동에 대해서는 타인정서인식과 정서조절만이 심층연기에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 표면연기에서는 정서조절만이 긍정적 영향을 미치는 것으로 확인되었다.
[연구의 시사점] 이러한 연구결과는 서비스 직원들의 채용과정에서 정서지능을 하나의 평가기준으로 사용하고 마음챙김 훈련을 통해 정서지능을 보강시킬 수 있는 프로그램의 개발과 적용으로 직무능력의 향상뿐만 아니라 삶의만족을 향상시킬 수 있는 아이디어 제공에 기여할 수 있을 것이다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경 및 가설 설정
Ⅲ. 실증연구
Ⅳ. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (23)

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