메뉴 건너뛰기
소속 기관 / 학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 / 회원가입
고객센터 ENG
주제분류
인문학
사회과학
자연과학
공학
의약학
농수해양학
예술체육학
복합학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG
학술저널
오류 신고하기해당 페이지 내 제목·저자·목차·페이지
정보가 잘못된 경우 알려주세요!

논문 기본 정보

저자정보
(덕성여자대학교) (덕성여자대학교)
저널정보
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 어린이미디어연구 제23권 제1호
오류 신고하기
표지

피인용 0

검색

    초록·키워드

    인간 행동은 내생적인 템포와 리듬을 가지고 있으며, 외부의 리드믹한 움직임, 소리, 사건에 따라 자신의 움직임이나 상호작용을 조율하여 동기화한다. 이를 통해 획득된 동시성은 타인에 대한 유대감과 사회적 기술 등과 관련이 있는 것으로 주목된다. 본 연구의 목적은 유아의 동시성 증진을 위해 리드믹 동작․음악 통합 프로그램을 개발하는 데 있다. 본 프로그램의 개발을 위해 국내․외 문헌을 분석하였으며, 이를 기초로 프로그램의 목적 및 목표, 교육내용, 교수-학습방법, 평가의 구성 체계를 계획하였다. 특히, 동작과 음악의 동시성 관련 요소를 중심으로 17차시의 활동을 개발하였다. 본 프로그램의 개발 방향과 구성, 프로그램 시안의 적절성을 검토하고자 내용타당도를 진행했다. 본 연구를 통해 개발된 프로그램은 유아의 발달과 흥미에 적합하며, 유아의 자유롭고 창의적인 표현을 격려하도록 개발하였다. 본 프로그램은 유아교육 현장의 교사들에게 동시성 기반 통합 프로그램의 예시와 교사 역할에 대한 지침을 제시하여 영유아들에게 양질의 교육을 제공할 수 있도록 하였다. 후속 연구에서는 프로그램의 효과성 검증을 통해 유아기 동시성 발달에 대한 심층적인 논의를 지속해야 할 것이다.
    #동시성(synchrony) #통합적 접근(approach of curriculum integration) #프로그램 개발(program development)

    본문·목차

    최근 본 자료 전체보기

      260723_DBpiaAI질문3
      260604_KRpiaAI
      260824_성공적인 대학생활 클래스
      260824_논문작성법특강
      260731_DBpia,DBpiaAI,Citeasy
      UCI(KEPA) : I410-151-24-02-089575864