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김자미 (JaMee Kim) 논문수 · 이용수 67,697 · 피인용수 192

소속기관: 고려대학교

소속부서: 교육대학원 컴퓨터교육

주요 연구분야: 사회과학 > 교육학 TOP 0.1% 공학 > 컴퓨터학

연구경력: -

저자정보 . 논문
공저자 . 저널

저자의 연구 키워드

저자의 연구 키워드: #2015 개정 교육과정; #2022 개정 교육과정; #2022 revised National Curriculum; #교원양성; #교원양성 체제; #교원의 역량; #교원의 AI 융합교육 역량; #교육과정; #교육과정 개선; #교육과정 개정; #교육과정 운영 방향; #교육과정 편제; #기술의 변화; #기업교육; #내용 체계; #디지털 문해력; #디지털 사회; #디지털 역량; #디지털 저작권; #디지털 트윈; #디지털역량; #디지털역량 프레임워크; #디지털윤리; #면허 갱신; #본의 학습지도요령; #비대면 교육; #사물인터넷; #소프트웨어 윤리; #실시간 언택트 교육; #알고리즘; #역량; #융합교육; #인공지능; #인공지능 교육; #인공지능 교육과정; #인공지능 융합 교육; #인공지능 융합 교육 중심고등학교; #인도 국가교육정책; #인터넷 리터러시 교육; #저작권 교육; #정보 교육과정; #정보과; #정보과 과목 구성; #정보과 표준 교육과정; #정보교육; #지능형 시스템; #지식체계; #진단 도구; #컴퓨터과학 교육과정; #컴퓨팅 사고; #컴퓨팅 사고력; #편제; #필터 버블; #학문적 기초; #확증편향; #Academic Foundation; #AI 융합교육; #AI Convergence Education; #AI융합교육; #Artificial Intelligence; #Artificial intelligence convergence education; #Artificial intelligence convergence education center high school; #Artificial Intelligence Curriculum; #Artificial intelligence education; #Body of Knowledge; #CBSE; #Competency; #computational thinking; #Computer Science Curriculum; #Content Knowledge System; #Convergence Education; #COVID-19; #Curriculum; #diagnosis tool; #DigComp; #DQ; #government guidelines for teaching; #informatics education; #Informatics Subjects Composition; #Intelligent System; #NEP 2020; #Standards Curriculum of Informatics; #Teacher Education; #Teacher Education System. license renewal; #Teachers’ competencies; #Teachers’ competencies for AI Convergence Education

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