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국외 학교숲운동의 운영 사례 연구
환경교육
2019 .09
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숲이 곧 학교입니다
초등우리교육
1999 .10
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숲이 있는 학교를 위하여
중등우리교육
2000 .06
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학교숲 운동의 조성 원칙과 조성 유형 분류에 관한 연구 : 15년의 학교숲 성과와 가치를 중심으로
환경교육
2014 .06
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학교생태감사를 이용한 지속가능한 학교 숲 가꾸기 운동 활성화 방안 연구
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2007 .12
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수업나눔 사례분석을 통한 숲교육의 의미탐구
환경교육
2017 .12
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숲교육에 대한 수업나눔 사례연구: 행복숲모임 세 숲선생님을 중심으로
교육인류학연구
2017 .01
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한국 전래동화에서 보여지는 ‘숲’의 공간적 의미에 관한 연구
어린이미디어연구
2011 .08
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지원 및 상황중심적 숲활동 과정에서 나타난 유아와 교사의 적응적 변화
열린유아교육연구
2018 .04
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숲에서 유아들이 경험하는 놀이 탐색
유아교육연구
2013 .01
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국내 숲교육 학술지 연구 현황 이해
환경교육
2016 .09
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원장의 인식을 통한 숲속 유아교육의 의미
홀리스틱융합교육연구
2013 .01
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우리말-숲과 솟음
중등우리교육
1992 .09
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숲, 다르게 느껴 보자
중등우리교육
1998 .08
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우리말-숲과 솟음
초등우리교육
1992 .09
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아름다운 우리 숲 7선
중등우리교육
1998 .08
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아름다운 우리 숲 7선
초등우리교육
1998 .08
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푸른 숲을 만나러 가는 길
중등우리교육
1999 .04
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숲 속에서 만나는 살아 있는 것들
중등우리교육
1999 .05
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우리 숲이 되어 느끼자
초등우리교육
2000 .05
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