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한국디자인학회 한국디자인학회 국제학술대회 논문집 한국디자인학회 2006 봄 학술발표대회 논문집
발행연도
2006.5
수록면
184 - 185 (2page)

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#design education #design pedagogy #product design #case study #multi disciplinary design

목차

1. 서론
2. 엔지니어링적 사고와 디자인적 사고
3. 커리큘럼의 개발
4. 결과 및 요약
참고문헌

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