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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2001.6
- 수록면
- 5 - 27 (24page)
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이 글은 한국의 과학문화를 역사적으로 서술하려는 것이 아니라 앞으로 한국인이 지향하여야 하는 과학문화의 재구성을 위한 예비적 시론을 하고자 한다. 그 작업에 착수하기 위해서는 과학문화의 개념부터 규정해야 하므로 기존의 과학문화 개념들을 분류하고 이를 기반으로하여 인간화된 과학문화(Humanized Science Culture)를 잠정적 목표로 제시한다. 그 구체적인 사례 연구로서는 2061 프로젝트에 나타난 과학문화인(Science literacy)의 개념을 분석하고 실제로 한국의 과학문화를 설계할 사람인 KDSC(Korean Designer of Science Culture)를 상정한다. KDSC는 자연인이 아니라 바람직한 한국인을 대표할 이성적 인간(理人)을 지칭한다. 따라서 KDSC가 될 수 있는 조건을 아울러 제시하고 그 요건들의 철학적 기반을 음미한다. 끝으로 KDSC의 시각에서 한국의 과학문화를 설계하고 실현하기 위한 프로그램을 개발하는데 필요할 것으로 생각되는 몇 가지를 제시한다.
목차
1. 머리말
2. 한국과학문화의 근본 문제
3. 과학문화의 개념 설정
4. 2061 프로젝트가 제시하는 과학문화인(science literacy)
5. 한국 과학문화의 설계인(KDSC)
6. KDSC의 요건과 철학사상
7. 과학문화정책 프로그램 개발을 위한 몇 가지 제언
8. 맺는 말
참고문헌
ENGLISH ABSTRACT
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