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한국비서학회 비서·사무경영연구 비서학논총 제18권 제1호
발행연도
2009.6
수록면
5 - 21 (17page)

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본 연구는 비서학 전공 여대생의 진로장벽 지각의 현실성을 판단하고, 이를 바탕으로 여대생들의 진로지도에 유용한 지침이 되고자 실시되었다. 여대생들이 진로장벽을 현실적으로 인식하고 있는가를 파악하기 위해서는 여대생이 인식하는 진로장벽과 실제 일을 하고 있는 집단을 비교할 필요가 있다. 이를 위하여 2년제 여자대학인 S여대 비서행정과 재학생과 졸업한 지 2년 이내의 직장을 가진 졸업생을 대상으로 진로장벽의 인식을 조사하였다. 전문대학은 진로 준비 뿐 아니라 진로유지와 개선을 목적으로 하므로 재학생 중 직장경력이 있는 학생들이 있고, 특히 졸업과 취업시즌이라는 연구의 시기상 2학년 중 43.9%가 직장경력이 3개월 이상이었다. 따라서 재학생과 졸업생을 비교하기 보다는 통상적으로 직장에 적응하는 데 필요한 기간으로 여겨지는 직장 경력 3개월을 기준으로 나눠 살펴보았다.
연구결과, 첫째, 8개의 진로장벽 요인-‘직장생활에 필요한 개인특성의 부족’, ‘노동시장의 제약과 낮은 기대’, ‘다중역할로 인한 갈등’, ‘여성에 대한 편경’, ‘노동시장에 대한 정보부족’, ‘여성 취업에 대한 고정관념’, ‘차별로 인한 불이익’, ‘직업정보부족’-이 추출되었다. 둘째, 직장 경력 3개월을 기준으로 집단간 차이를 살펴본 결과, 경력이 없거나 3개월 미만의 집단이 경력 3개월 이상의 집단보다 진로장벽을 더 높게 인식하는 것으로 나타났다. 진로장벽을 요인별로 살펴본 결과는, 경력 3개월 미만의 집단이 ‘직장생활에 필요한 개인특성의 부족’ 및 ‘노동시장에 대한 정보 부족’요인을 더 높게 인식하는 것으로 나타났다. 셋째, 학년의 차이를 살펴본 결과, 선행연구에 비해 차이가 많이 나타났는데, 이 또한 학년차 외에 학년에 따른 경력의 차이가 더해진 결과이다. 이러한 결과로부터 진로장벽의 과잉인식으로 인한 문제점을 해결하기 위한 방안들이 제시되었다.
#진로장벽 #여자전문대학생 #비서학 전공 #직장경력 3개월 #career barriers #women's college students #secretarial administration #3-month career experience

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract

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