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내일을 여는 역사
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교육과정 속의 역사, 세계사, 아시아사
역사교육
2002 .06
서구중심주의의 세계사적 전개과정
계간 사상
2003 .09
알레고리의 차용과 주제의 가시화 : 이혜경 수필집 《각도를 풀다》(수필세계사, 2018)
수필미학
2019 .03
특별기고-세계사를 어떻게 읽을 것인가-유럽중심주의 사관의 극복을 위하여
역사비평
2002 .05
세계사의 흐름 속에 성장한 북미지역의 한국사와 한국사학계의 교차점 : 세계사와 동아시아사의 연계성 중심으로
역사와현실
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역사, 역사교육, 세계사 : 그 해체와 창조의 담론
역사교육
2000 .04
<발표> 해방후 세계사 교육과정의 변천과 문제점
역사교육
1997 .03
음악의 세계사 그후 2 ~ 에필로그
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세계사의 흐름 속에서 유교를 재조명하다(서평)
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칸트의 세계사론
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미국의 중등 세계사 교육에서 한국사의 위치
역사교육
2000 .09
世界史와 아시아史 : “世界史” 내용선정상의 몇 가지 문제
역사교육
1982 .12
세계사적 의미에서의 칭다오전투와 제1차 세계대전
한중인문학포럼 발표논문집
2018 .10
탈중심의 세계사 인식과 한국근현대사 성찰
역사비평
2007 .08
‘글로벌 히스토리(Global History)’, 지구화 시대의 새로운 세계사
계명사학
2011 .11
The Theory and Practice of Universal History in Polybian Historiography
서양고전학연구
2010 .06
世界史의 性格과 그 敎育論
역사교육
1959 .09
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