명창 공대일의 삶과 예술세계

Q: 이 논문에서 정의한 광주판소리란 무엇인가?

광주판소리는 광주 지역을 기반으로 형성된 판소리로, 명창들의 활약과 전승이 이어져 하나의 지역적 유파 개념을 형성한 것이다. 지역적으로 담양, 화순, 나주 지역을 아우르며, 명창들의 근거지, 소리 학습지, 활동 지역이 이 권역 안에 드는 소리를 포함한다. 서편제 계열 중 보성소리와 구별되는 김채만, 이날치, 박동실, 임방울 등으로 이어진 소리가 중심이 된다.

Q: 명창 공대일이 광주 판소리사에 기여한 주요 가치는 무엇인가?

연구 결과, 공대일은 광주를 기반으로 판소리 교육을 행함으로써 광주판소리 형성에 크게 기여했다. 또한, 단가나 토막소리를 탁월하게 가르치는 능력으로 권번과 학원에서 지속적인 판소리 교육을 담당하며 광주 지역 판소리 대중화에 중요한 역할을 했다. 그의 교육 활동은 1980년대 중반까지 이어져 많은 명창들의 기초를 닦았다.

이명진

추천

검색

질문

자료유형: 학술저널

저자정보: 이명진

저널정보: 실천민속학회 실천민속학연구 실천민속학연구 제15호

발행연도: 2010.2

수록면: 261 - 288 (28page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법: 이 논문의 연구방법이 궁금하신가요?

🏆

연구결과: 이 논문의 연구결과가 궁금하신가요?

초록· 키워드

본 고는 해방 이후 판소리사에서 매우 중요한 역할을 담당한 명창 공대일을 조사ㆍ연구함으로써, 광주 지역에서 전승되던 소리의 일단을 밝혀 판소리사의 불충분한 부분을 보완하고 실증하고자 하였다.
전남은 서편제, 보성소리의 발원지이자, 수많은 명창을 배출한 곳이기도 하다. 특히 광주는 전남지역의 중심도시로써 판소리를 전승시키고, 공부하고, 또 이를 통해 생계를 유지하고자 많은 명창 및 소리꾼들이 모여들었던 판소리의 성지였다. 일제시대 예기양성소로 유명했던 광주권번은 판소리 교육의 중심이었으며, 해방 후에는 광주성악연구회, 호남국악학원, 전남민속예술학원 등 많은 단체들을 통해 판소리가 공연되고 향유되었다. 광주권번이 형성된 이후부터 1960년경까지 광주는 판소리의 지역 거검 역할을 하였다.
이 시기 공대일은 광주를 지역적 기반으로 하여 판소리의 전승과 교육을 담당한 인물로 주목된다. 그는 광주판소리의 최대 전성기에 광주에서 활동하며 많은 제자를 가르쳤고, 서울을 중심으로 명인ㆍ명창들이 활동을 하던 시기에도 계속 광주에 머물면서 판소리 교육에 힘썼다. 무대 활동 보다 후진 양성에 노력을 기울인 관계로 명성과 재물 등은 따르지 않았으나, 광주판소리 전성기라고 할 수 있는 시기에 다른 명창들보다 많은 제자들을 육성하고, 이를 통해 광주 판소리를 더욱 활성화 시켰다. 다시 말해 공대일은 광주 지역의 대표적인 국악학원에서 30여년 간을 활동하며, 광주판소리의 전승과 활로 역할을 담당했던 인물이라고 할 수 있다.
공대일은 광주라는 지역에 묻혀서 빛을 바래지 못했던 옥석이다. 그의 딸인 공옥진의 유명세에 힘을 얻어 광주라는 곳에 판소리 명창 공대일이 있었다는 존재감이 남게 되었지만, 그에 대한 연구는 잠깐의 언급 정도에 지나지 않는다. 그 때문에 출생, 탯자리, 활동까지 제대로 남아있는 자료가 없어 여러 가지 논란을 야기했고, 삶의 족적은 그와 함께 활동했던 그 지역의 예술인들에게 구술로써 전해들은 이야기를 재구성할 수밖에 상황이다. 그러나 필자는 이 글을 통해 공대일이 광주판소리를 논할 때 결코 빼놓을 수 없는 중요한 인물 중의 한명임을 확실하게 해두고 싶다. 광주판소리의 큰 줄기에는 孔家(공창식, 공대일, 공기남)의 힘이 자리 잡고 있기 때문이다.

This essay is to research and study on Gong Dae Il who was playing the important role of Pansori in Kwangju Province after the restoration of independence from Japan. Now this research focuses to find. out what kinds of Pansori which is transmitted in Gwang Ju for helping the insufficient part of Pansori history.
Jeollanam-do is a place which means the source of Seopyeonje and Boseong Sori and also turned out many Pansori artists. Especially, Kwangju was seem to be the holy centre of Paosori in Jeollanam-do and it has promoted the Pansori and most of people who worked at in this field came to Kwangju for their living hood during that time.
Kangju-gwonbon is a famous place for producing the Yaegi who a female entertainer and also the centre of Paosori during Japanese colonial period. Since 1945, the Pansori was playing and enjoyed by Kwangju-Seongak Institute, Honarn-traditional music Institute and the other Institutes.
During this time, Gong Dae Il was focused by his activities, transmitting and educating the Pansori in Kwangju area. He taught many students and was trying to promote the education of Pansori but the other expert of Pansoti conducted most of their time in Seoul. In the result of this, Gong Dae Il had lots of students compare with others but there was no money for him as a natural. It means that Gong Dae Il is now commented to play great role of promoting and making a route of Kwangju-Pansori for more than 30 years in his lifetime.
Gong Dae Il was a important person in History of Pansori but most of his effort to promote the Pansori is not recognized by fair judgement, However, he is showed how much he meant to be to us by his daughter who is a famous Pansori artist, Gong Ok Jin.
But it is not quite enough to explain his achievements and seems to briefly comment his works without his intensive research about him. For this reason, there are many issues about him such as birth, activity, because there are little data about him.
This research focuses on Gong Dae Il was one of most important person who did great role of Pansori in Kwangju area and add the family of Gong(Gong Chang Sik, Gong Dae Il, Gong Gi Nam) in the centre of Kwangju-Pansori.

#공대일 #판소리사 #광주판소리 #후진 양성 #활성화 #Gong Dae Il #History of Pansori #Kwangju-Pansori #Raising Artists #Promoting

참고문헌

참고문헌 신청

최근 본 자료

전체보기

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2010-380-002316516

배경 및 목적
대상 및 방법론
분석 및 수행
결과 및 의의

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI가 분석한 연구 핵심

이 논문의 한줄 요약

이 논문의 연구방법

목차

참고문헌

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)