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1. 교과서의 정감요소를 적극 발굴한다
2. 정경설치를 통해 정감을 불러일으킨다
3. 랑독을 통해 정감을 불러일으킨다
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
고중조선어문교수에서 정감교육을 진행한 소감
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2016 .05
고중에서 왜 <조선어문>을 가르쳐야 하는가?
중국조선어문
1988 .05
고중조선어문수업에서의 민족문화교육에 대한 소견
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2017 .05
조선어문실내수업효률을 높이려면
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2007 .07
조선어문실내수업의 효률을 높이려면
중국조선어문
1999 .07
조선어문교수에서의 정감교육재탐구
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2006 .03
조선어문교수에서 학생들의 정감을 키워줄데 대하여
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2006 .01
고중조선어문과정의 현황과 개혁의 발전추세
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2007 .07
창신교육과 고중조선어문교수
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2002 .07
고중조선어문교수와 접수성학습
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2010 .09
고중조선어문선택과정 교수에 대한 단상
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2010 .11
새로운 력사적시기의 고중조선어문과정개혁에 대하여
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2006 .05
조선어문교수에서 정감요소의 침투
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2006 .07
직업고중조선어문수업에서 사회성을 념두에 두고
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2011 .05
조선어문교수에서 정감자원의 개발과 리용
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2007 .11
조선어문실내수업에서의 품성교육에 대한 생각
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2010 .11
조선어문실내수업에서의 토론학습에 대한 단상
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2010 .07
고중조선이문교수에서의 심미교육
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1998 .03
정감체험에 모를 박고 조선어문소양을 제고시킨 소감
중국조선어문
2009 .01
조선어문실내수업효률향상에 대한 소견
중국조선어문
2016 .03
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