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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
왕금령 (부산대학교) 박창언 (부산대학교) 오경희 (부산대학교) 왕관은 (부산대학교)
저널정보
한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 수산해양교육연구 제23권 제2호 (통권 제52호)
발행연도
2011.6
수록면
253 - 266 (14page)

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The purpose of this study is to analyze the contents of moral textbooks in Chinese elementary school with a multicultural perspective. This can be seen as a plan to prevent conflicts due to migrants in our society. Therefore, the importance of multicultural education in moral education were discussed. And then the contents of Chinese primary moral textbooks(grade 1) was critically analyzed according to content areas. As China was composed of 56 ethnics, the culture of domestic ethnic minority should be understood primarily. As a research result, the educational contents were primarily composed of children’s daily lives and social norms which citizens should be abided by. The contents of textbooks do not reflect the feature of china as a typical multi-ethnic society. This can be seen that the Chinese moral education in primary school focuses on social integration. Therefore, we emphasize that the educational contents should be reconstructed with a multicultural perspective. And we hope our research can contribute to recognize and respect the differences between various nations and form a mutually beneficial relationship.
#Multicultural society #Multicultural education #Moral textbooks #China #Content analysis

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도덕과 교과와 다문화 교육
Ⅲ. 중국 도덕 교과의 다문화적 내용
Ⅳ. 결론 및 제언
참고 문헌

참고문헌 (24)

참고문헌 신청
1. [단행본] - 강봉수 / 2001 / 유교 도덕교육론 / 원미사 google schola 4. [단행본] - 안경식 / 2008 / 다문화교육의 현황과 과제 / 학지사 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 오경희 / 2010 / 유아다문화 교육: 인식의 전환을 통한 포괄적 접근 가능성 탐색 / 미래유아교육학회지 17 (3) : 187 ~ 212 dbpia 6. [학술지(정기간행물)] - 오경희 / 2007 / ‘배움’ ‘돌봄’ 그리고 진정한 ‘만남’의 유아교육공동체 형성 / 미래유아교육학회지 14 (4) : 219 ~ 244 dbpia 7. [학술지(정기간행물)] - 왕금령 / 2010 / 중국 다문화 교육 탐색 : 중학교 음악교과서를 중심으로 / 문화예술교육연구 5 (3) : 105 ~ 125 google schola

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