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Ⅰ. 서론: 헬레네 랑에 종합학교(Helene-Lange-Schule)를 찾아서
Ⅱ. 학교가 봉착했던 문제와 교육개혁의 시도
Ⅲ. 종합적 논의: 헬레네 랑에 종합학교가 우리 교육 상황에 지니는 의미
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