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목차
1. 들어가는 말
2. 역사 인식의 공유와 역사 화해
3. 역사 갈등의 구조와 역사화해의 전략
4. 역사 교육 교류를 통한 역사 화해
5. 공동역사교재를 통한 역사 화해
6. 역사 수업 실천을 통한 역사화해
7. 나가는 글
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