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논문 기본 정보

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학술저널
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저널정보
장로회신학대학교 세계선교연구원 선교와 신학 선교와 신학 제28집
발행연도
2011.8
수록면
35 - 57 (23page)

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한국 선교운동이 발전하기 위해서는 선교사들을 적절하게 훈련하는 일이 필요하다. 한국교회는 선교사 훈련에 있어 아직도 발전시켜야 할 많은 과제를 안고 있다. 선교사 훈련의 목표는 단순히 지식을 전달하거나 몇 가지 타문화 적응 기술을 익히는 데 그치는 것이 되어서는 안 된다. 선교 사 훈련은 총체적(holistic)이고 전인적(integral)인 훈련이 되어야 한다. 그 것은 전 인격(whole person)을 포괄하여 지식과 행동과 태도의 변화와 성장 을 목표로 한다. 여기에는 공식적(formal), 비공식적(non-formal), 비형식적 (informal) 교육 훈련방법이 동원되어야 하는데 이것은 공동체를 통한 훈련을 통해 가장 잘 성취된다. 또한 선교훈련은 전 가족(whole family)을 포함해야 한다. 왜냐하면 가족이야말로 타문화권 사역의 가장 중요한 기초 단위가 되기 때문이다. 나아가 선교훈련은 일정 기간 실시되지만 전 생애 (whole life)에 영향을 줄 수 있는 것이어야 한다. 선교훈련은 훈련생들로 하여금 올바른 사역철학의 정립과 각자의 소명과 은사를 발견하는 데 도움을 주어야 한다.
선교사 훈련에 있어 가장 중요한 두 가지 요소를 들자면 그것은 전인적 훈련을 실현하고자 하는 철학을 담은 커리큘럼을 형성하는 것과 그것을 실행에 옮길 수 있는 적합하고도 헌신된 훈련자를 확보하는 일이다. 이런 면 에서 지난 25년 동안 한국 선교사들을 훈련하는 데 매진해온 한국선교훈련원(GMTC)의 경험은 선교훈련을 하고자 하는 이들에게 많은 참고가 될 것이다.

목차

논문초록
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 선교사 훈련의 목표
Ⅲ. 선교사 훈련을 위한 필수 요소
Ⅳ. 나가는 말
참고 문헌
Abstract

참고문헌 (14)

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