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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.4
- 수록면
- 189 - 215 (27page)
이용수
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모든 문학작품들과 마찬가지로 아동문학의 주요 장르 중 하나인 그림책도 글과 그림이 결합된 복합적인 구조를 지닌 서사물이다. 본 연구는 John Burningham의 그림책에서 나타난 시간성을 Gerard Genette(1992)가 제시한 시간의 양상인 시간의 순서, 시간의 길이, 빈도를 바탕으로 분석하였다. 그 결과 첫째, Burningham의 그림책에서 표현된 시간성은 글과 그림 간의 보완 관계, 강화 관계, 병행 관계를 드러냈다. 둘째, 시간성은 시간의 순서 변화와 빈도를 통해 독특한 리듬을 만들어 냈다. 끝으로 시간성은 독자가 해석해야 할 틈새를 넓히고 환상성을 강화하여 그림책을 읽는 독자들을 그림책 서시에 적극적으로 연루되도록 만드는 단초가 되었다. 결론적으로 시간성은 그림책의 서사를 전달하는 주요한 수단이며, 동시에 그림책의 장르적 특성을 구별 짓게 하는 요소가 될 수 있다. 또한 시간과 공간에 대한 개념이 통합되어 있는 유아들의 발달적 특성을 고려한다면 그림책 속 시간성을 파악하는 일은 그림책을 읽는 어린 독자에게 즐거운 놀이가 될 가능성이 높다. 따라서 기정과 유아교육 현장에서는 유아들이 다양한 시간성이 표현된 그림책들을 즐길 수 있도록 배려할 필요가 있을 것이다.
목차
국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (6)
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