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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이기석 (제주대학교)
저널정보
한국중원언어학회 언어학 연구 언어학연구 제24호
발행연도
2012.7
수록면
191 - 216 (26page)

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One of the most controversial issues in infants’ phonological development is the connection between a babbling stage and an early speech stage. Two major hypotheses regarding this issue are a discontinuity hypothesis claimed by Jakobson (1941/1968) and others, and a continuity hypothesis by Vihman et al. (1985) and others. The former claims that the two stages are temporarily delimited and thereby show a sharp contrast between the variety and opulence of the babbled sounds and a rigorous sparseness of speech sounds. On the other hand, the latter claims that the transition from babbling to speech is a blurred one and thereby early words evolve from the babbled vocalization. Also related to this contrast between the two hypotheses is the presence or absence of the period that may be called ‘silent period.’ This paper is an attempt to demonstrate that infants’ phonological development is characterized as a continuum with the silent period falling in between the two connected stages of babbling and speech. This will convincingly be supported by what is happening in the development of an infant’s brain during the same period.

목차

1. 서론
2. 불연속성 가설의 문제점
3. 옹알이 단계의 음운현상
4. 연속체로서의 소리 현상
5. 뇌의 발달에서 보는 연속성
6. 결론
참고문헌

참고문헌 (28)

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