지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
이 글은 일제 강점 말기에 개봉된 수업료 와 1950년대 후반에 개봉된 구름은 흘러도 의 문화적 의미를 중점적으로 검토하고 있다. 이들 영화는 아동 수기를 원작으로 하고 있다는 측면에서 중요한 의미를 가지고 있다.
한국의 영화문화에서 아동은 영화 관객으로 공식적으로 인정받지 못했고, 내용적 측면에서도 그들의 삶에 관심을 가진 영화 제작자들은 거의 없었다. 이런 상황에서 일제 강점 말기에 등장한 수업료 는 아동의 삶을 그들의 시선에서 그려내고 있다는 점에서 본격적인 아동영화라고 할 수 있다. 그런데 이 영화는 그 당시 일본 대중문화계에서 화제가 된 책과 영화 철방교실 을 모델로 한 작품이었다.
『구름은 흘러도 도 시간적 격차가 있으나 그 당시 일본 대중문화계의 화제였던 니안짱 이라는 아동 수기를 원작으로 하고 있다. 이 영화는 수업료 와 이의 영화적 전범이었던 철방교실 이라는 일본 대중문화에 대한 기억, 그리고 니안짱 이라는 당대 일본 대중문화의 풍문 사이에 존재하는 복합적인 텍스트였다.
한국의 영화문화에서 아동은 영화 관객으로 공식적으로 인정받지 못했고, 내용적 측면에서도 그들의 삶에 관심을 가진 영화 제작자들은 거의 없었다. 이런 상황에서 일제 강점 말기에 등장한 수업료 는 아동의 삶을 그들의 시선에서 그려내고 있다는 점에서 본격적인 아동영화라고 할 수 있다. 그런데 이 영화는 그 당시 일본 대중문화계에서 화제가 된 책과 영화 철방교실 을 모델로 한 작품이었다.
『구름은 흘러도 도 시간적 격차가 있으나 그 당시 일본 대중문화계의 화제였던 니안짱 이라는 아동 수기를 원작으로 하고 있다. 이 영화는 수업료 와 이의 영화적 전범이었던 철방교실 이라는 일본 대중문화에 대한 기억, 그리고 니안짱 이라는 당대 일본 대중문화의 풍문 사이에 존재하는 복합적인 텍스트였다.
목차
국문초록
1. 시작하며
2. 일제 강점기의 사례:「수업료」
3. 1950년대의 사례:「구름은 흘러도」
4. 마치며
참고문헌
Abstract
참고문헌 (2)
참고문헌 신청
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최인규 아동영화와 외국영화의 관련성
김승구
아시아문화연구
2013
.09
[이 한 권의 책] 어둠 속에서도 한 줄기 희망의 빛이 - 야스모토 스에코의 『니안짱』
노경실
새가정
2006
.02
정동의 장치와 주체화 연구방법 - 미디어 비오그라피 : 푸코, 아감벤, 들뢰즈의 장치와 주체화, 배치에 대한 사유를 중심으로
강진숙
커뮤니케이션 이론
2015
.12
고려영화협회에 편입된 경성촬영소의 역할과 의의 연구
김남석
지역과 커뮤니케이션
2013
.11
조선영화 <수업료>의 영화화 과정과 텍스트 비교 연구
정종화
영화연구
2015
.09
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2014-911-001419233