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我在?堂上常常利用在?中??典，因????方便、??效果也?好。可是我在?典里??了?多??的地方，??和?化字旁?所配的繁?字，容易??生引起?解。大家都知道?上的信息?播得?快，而且??的信息也?播得?快，?是一???重的??。我?不??一?再?，以免??生???下去。因此，?者首先?繁?字?始着手????的地方，整理出六?形?。????其范?至少??包括常用字2500?字，可是因篇幅有限，只好以“HSK等??字??Word打印版??甲?”里的800字?范?做了??。???象主要是“Daum”和“Naver”???大???站里的中??典。据王鼎吉的??，在3500?常用字中，有?化字1116?，占31.9%，?不到三分之一。又据李??的??，在7000?常用字中，有?化字2235?，也占31.9%。?就是?“3500?常用字”里大?三分之二左右?有?化，?些?有?化的字和“??常用?字”字形差不多。可是?者?“HSK甲??字800?字”?行??的?果?示：一??化字代替??繁?字的有26?字；一??化字代替三?繁?字的有2?字；一??化字代替四?繁?字的有1?字。因此，可以?833?繁?字?化?800??化字。?格地?，800?字?中?化的有351?字，大?占43.9%%。放?一点??，?“?化的351?字”?中?去“字形?似的66?字”之后就剩下285?字，大?占35.6%。首先，?者??如果在?堂??中利用?些??，先??生??2500?常用字中占1/3的那些?繁?字不同的?化字，??就能???生心理上的??。其次可以?“?承字”以外的?化字（大?800?左右的?字）?始，利用本文“第四?”的分析?果??化字，??可以提高?生???化字的效率。
목차
1. 서언
2. 단어에 대한 ‘번체자’ 처리 방식
3. 글자에 대한 ‘번체자’ 처리 방식
4. 필형(筆形)과 획수(劃數)의 차이
5. 결어
부록
〈參考文獻〉
〈中文摘要〉
참고문헌 (8)
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