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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조수현 (장서초등학교) 박창언 (부산대학교)
저널정보
한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 수산해양교육연구 제25권 제3호 (통권 제63호)
발행연도
2013.6
수록면
743 - 755 (13page)

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This study has investigated concerns of elementary school teachers on STEAM education that is main stream of science-technology education in Korea nowadays. Emphasis on STEAM education of Ministry of education that is new policy about science-technology-refinement education for future led to teachers implement STEAM education on the field of education since 2011. The purpose of this study is to check current degree of concerns of elementary school teachers for STEAM education and explore effective ways to improve concerns of teachers about it.
From this study we checked and diagnosed conditions of teachers’ concerns on the current STEAM education in Korea. Through this work we found degree of teachers’ concerns on the current STEAM education is very low and they are undergoing trial and error recently because of deficiency of understanding on STEAM education and insufficient time to design it and so on.
#STEAM education #Concerns of STEAM education

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구대상 및 방법
Ⅳ. 연구결과 및 논의
Ⅴ. 결론
Reference

참고문헌 (20)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 백윤수 / 2011 / 우리나라 STEAM 교육의 방향 / 학습자중심교과교육연구 11 (4) : 149 ~ 171 google schola 2. [학위논문] - Bok Juri / 2012 / Analysis of 2009 Revised Chemistry 1 Textbooks Based on STEAM Aspect / Master / Kongju National University google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 금영충 / 2012 / STEAM 교육에 대한 초등교사의 인식과 요구 / 대한공업교육학회지 37 (2) : 57 ~ 75 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 한혜숙 / 2012 / STEAM 교육을 실행한 교사들의 STEAM 교육에 관한 인식 및 요구 조사 / 학습자중심교과교육연구 12 (3) : 573 ~ 603 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 정광순 / 2011 / 2009 개정 교육과정의 학교교육과정 자율화에 대한 초등교원의 인식과 관심수준 분석 / 학습자중심교과교육연구 11 (4) : 349 ~ 372 google schola

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