지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구는 유아교육기관 귀가 후 한국과 일본 유아의 일상생활 실태를 알아보기 위하여, 3-5세 유아를 둔 부모를 대상으로 질문지를 각 400부씩 배부하여 한국 299부와 일본 285부를 회수, SPSS 18.0 프로그램을 이용하여 χ²검증을 하였다. 연구결과, 유아교육기관에서 귀가하는 시간이 한국은 5시 정도, 일본은 2-3시 사이가 가장 많았으며, 귀가 후 유아가 가정에서 보내는 일상생활은 한국은 집에서의 놀이, TV와 비디오 시청, 실외놀이, 조기교육(학습지 및 학원), 컴퓨터, 기타의 순으로 나타났으나, 일본은 기타, 조기교육(학습지 및 학원), TV와 비디오 시청, 실외놀이, 집에서의 놀이, 컴퓨터의 순으로 나타났다. 한국의 유아는 귀가 후 주로 집에서 놀거나 TV와 비디오를 시청하지만, 일본의 유아는 가정에서 시간을 보내기보다 주로 기타(부모와 함께 하는 쇼핑, 문화센터, 도서관, 공민관, 복지시설등의 방문, 친구, 가족, 친지 등의 가정 방문 등)와 같이 시간을 보내는 것으로 나타났다.
목차
요약
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (60)
참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 강신영 / 2007 / 유아에게 나타난 컴퓨터 활용의 역기능에 관한 연구 / 유아교육논집 16 (1) : 43 ~ 61
2. [학술지(정기간행물)] - 권연희 / 2012 / 어린이집 유아반의 일과 유형분류 및 일과 유형별 교사행동에 관한 연구 / 한국생활과학회지 21 (5) : 837 ~ 848
3. [기타자료] - 교과부 / 2012 / 교육과학기술부 고시 제 2012-16호
4. [학술지(정기간행물)] - 김은영 / 2013 / 유치원과 어린이집의 일과 운영 분석 / 유아교육학논집 17 (4) : 447 ~ 469
5. [학위논문] - 김현정 / 2003 / 우리나라 유아의 일상생활에 대한 연구 / 박사 / 이화여자대학교 대학원
2. [학술지(정기간행물)] - 권연희 / 2012 / 어린이집 유아반의 일과 유형분류 및 일과 유형별 교사행동에 관한 연구 / 한국생활과학회지 21 (5) : 837 ~ 848
3. [기타자료] - 교과부 / 2012 / 교육과학기술부 고시 제 2012-16호
4. [학술지(정기간행물)] - 김은영 / 2013 / 유치원과 어린이집의 일과 운영 분석 / 유아교육학논집 17 (4) : 447 ~ 469
5. [학위논문] - 김현정 / 2003 / 우리나라 유아의 일상생활에 대한 연구 / 박사 / 이화여자대학교 대학원
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
보육시설 유아 보호프로그램의 개발
홍금자
,
장영인
한국영유아보육학
1998
.03
통합 요소별로 살펴본 8개국의 유아교육과 보육 통합 현황 비교 : 노르웨이, 뉴질랜드, 덴마크, 스웨덴, 영국, 일본, 프랑스, 핀란드
박은혜
,
장민영
교육과학연구
2014
.03
유아교육기관의 창의적 역량에 대한 유아교사의 인식과 실행 간 차이
김수임
,
정나영
한국콘텐츠학회논문지
2016
.01
유아의 스마트기기 몰입경향성과 발달수준에서 자아탄력성의 매개효과
이수기
,
이현경
어린이미디어연구
2014
.12
유치원 교사의 유아교육용로봇 제니보 활용실태 조사연구
박성미
,
김민진
어린이미디어연구
2013
.08
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2015-370-001435496