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(연세대학교) (연세대학교)
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한국진로교육학회 진로교육연구 진로교육연구 제27권 제1호
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    초록·키워드

    본 연구는 내현적 자기애의 특성이 자기효능감을 매개로 진로준비행동에 직?간접적인 영향을 미치는지 분석하였다. 서울 소재 4년제 대학생 203명(남 82명, 여 121명)을 대상으로 자기개념 명확성 척도, 내면화된 수치심 척도, 자기효능감 척도, 진로준비행동 척도로 구성된 설문을 실시하였다. 자료의 분석은 SPSS 21.0과 AMOS 18.0을 사용하여 이루어졌으며, 구조방정식 모형(Structural Equation Modeling; SEM) 분석 결과, 자기개념 명확성과 내면화된 수치심이 자기효능감에, 자기효능감이 진로준비행동에 각각 영향을 미치는 경로가 확인되었다. 즉, 내현적 자기애의 핵심특성인 낮은 자기개념 명확성과 높은 내면화된 수치심은 낮은 자기효능감을 매개로 진로준비행동에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 반면, 자기개념 명확성과 내면화된 수치심이 진로준비행동에 직접적 영향을 미치지 않는 것으로 나타나, 완전매개모형이 지지되었다. 이러한 연구 결과들이 진로상담과 직업교육과정에 가지는 시사점과 제한점에 대해 논의하였다.

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      UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2015-370-002484977