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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.9
- 수록면
- 285 - 297 (13page)
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본 연구는 사회복지학과 4학년생이 인식하는 사회복지사직에 관한 인식유형 연구이다. 본 연구의 목적은 사회복지사직을 준비하는 학생들의 교육에 필요한 기초 자료를 제공하고자 하였다. 이를 위해, 본 연구에서는 Q방법을 적용하여, 경상남도와 경상북도 4년제 대학교 사회복지학과 학생 30명을 대상으로 사회복지사직에 대한 주관적인 반응을 객관적으로 분석하였다. 연구결과, 사회복지학과 4학년 학생들의 사회복지사직에 대한 직업관 인식유형은 세 가지로 유형화될 수 있었다. 제 1 유형은 ‘직무비관적 현실회피형’으로 사회복지사직을 직무소진이 많고 업무량이 높다고 인식하며, 사회복지사직의 의미나 소명에 대해 비관적이다. 제 2유형은 ‘실천중심적 전문직추구형’으로 사회복지사직의 실천적인 측면을 중요시 여기며 전문직으로서의 사회복지사직을 추구하는 동시에 이를 위한 정책이나 제도에 의존하는 입장이다. 제 3 유형은 ‘가치지향적 자아실현형’으로 사회복지실천에 있어서 가치나 윤리의 필요성을 중시하며, 사회복지사직을 통한 자아실현을 중요하게 인식한다. 전체적으로 보아 사회복지학과 4학년 학생들의 사회복지사직에 대한 인식이 긍정적이지 못하며, 자아실현이나 전문직으로서의 자부심이 약한 것으로 나타났다. 이상의 결과를 통하여 볼 때 사회복지사직의 가치에 대한 교육이 더 필요하다고 본다.
목차
요약
Abstract
I. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법(Q방법론) 및 절차
Ⅳ. 분석결과
Ⅴ. 결론
참고문헌
참고문헌 (43)
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1. [학술지(정기간행물)] - 김충기 / 1995 / 대학에서의 진로지도에 관한 연구 / 건국대학교 교육연구소 논문집 19 : 73 ~ 103
2. [보고서] - 권혜자 / 2008 / 최근 청년층 고용동향과 그 시사점
3. [학술대회논문] - 한국고용정보원 / 2008 / / 제 6회 산업-직업별 고용구조조사 및 청년패널 심포지움 : 613 ~
4. [단행본] - 이용교 / 2008 / (행복을 열어가는) 사회복지대학생의 길 / 학현사 : 238 ~
5. [학술지(정기간행물)] - 이상철 / 2003 / 정보화 시대의 직업의식의 변화와 새로운 직업윤리의 특징 / 윤리연구 54 (3) : 8 ~ 238
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4. [단행본] - 이용교 / 2008 / (행복을 열어가는) 사회복지대학생의 길 / 학현사 : 238 ~
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