메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국여성체육학회 한국여성체육학회지 한국여성체육학회지 제10권
발행연도
1996.1
수록면
69 - 76 (8page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
The Purpose of this study ate as follows : 1. to examine influence of movement Education on developing sociality of young children. 2. to examine differences in sociality with respect to children`s sex, birth order, mother`s job, age, paticipation of program, education level of mother. To maintain this purpose, we investigated the young children in the Gymboree from July. 1, 1996, to August. 29, 1996. We experimented with movement Education program one times a week for twelve weeks, a total twelve experiments and surveyed the sociality from their mother through pre and post test. To carry out this research, the social and Emotional development Estimate Scale-request(1994) made from the Korean Behavior Science Institute was revised to evaluate young children`s social development which was divided as the six development factor. The statistical analysis method for analysis of data includes, T-test, ANOVA, person Integral correlation. The result obtained from this study were are follows : 1. After the practice of the movement Education for young children, there was statistically significant relationship between young children`s developing sociality and movement Education. 2. The result of the young children`s social development according to sex, threre was no significant differences in sociality. 3. The result of the young children`s social development according to children`s birth order, there was no significant relations to social development. 4. The result of the young children`s social development according to children`s mother`s job, there was no significant relations to social development. 5. According to their age, there was statistically significant difference in communication, locomotion, self-direction, self-help, accupation, socialization. 6. According to the participation of program, there was statistically significant difference in Locomotion, self-direction, Occupation, self-help at the level of P$lt;0.001, and communication, socialization at the level of P$lt;0.05. 7. According to the mother`s education level, there was significant difference in communication, self-direction, occupation, self-help, socialization.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2015-690-002793078