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논문 기본 정보

자료유형
연구보고서
저자정보
송순영 (한국소비자원)
저널정보
한국소비자원 정책연구보고서 [정책연구 14-04] 소비자교육 이러닝 활성화 방안에 관한 연구
발행연도
2014.8
수록면
1 - 128 (128page)

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목차

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[머리말]
[목차]
표목차
그림목차
[국문요약]
[제1장 서론]
제1절 연구의 배경 및 목적
제2절 주요 개념과 연구 분석 틀
[제2장 이러닝 개요]
제1절 이러닝 특성 및 유형
제2절 이러닝 실행 구조
제3절 이러닝 실행상 문제
[제3장 이러닝 관련 법 제도]
제1절 이러닝(전자학습)산업 발전 및 활성화 부문
제2절 평생교육 부문
제3절 학교교육 부문
제4절 이러닝 수강료 지원 부문
제5절 소비자교육 부문
[제4장 소비자교육 이러닝 현황 고찰]
제1절 우리나라 소비자교육 이러닝 현황 및 사례
제2절 제외국의 소비자교육 이러닝 현황 및 사례
[제5장 소비자교육 이러닝 활성화 방안]
제1절 정책의 기본방향
제2절 활성화 방안
제3절 실천과제별 관련 기관 및 추진 계획
[제6장 결론]
[참고문헌]
[Executive Summary]

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