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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2013.8
- 수록면
- 163 - 176 (14page)
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본 연구의 목적은 초등학생을 대상으로 줄넘기운동 참여 정도와 줄넘기 운동만족도 및 신체적 자기개념 간의 인과 관계를 규명함으로써, 줄넘기운동이 초등학교 체육수업이나 방과후 프로그램 적용 가능성 및 줄넘기운동 권장에 대한 타당한 근거를 제시하는데 있다. 본 연구는 유의표 집(purposive sampling)을 이용하여 광주광역시 초등학교 4개교의 표본을 추출하여 총 733명을 연구 대상자로 선정하였다. 수집된 자료는 SPSS16와 Amos16을 이용하여 상관분석, 중다회귀분석, 공변량 구조분석 등의 통계분석을 활용하였다. 이와 같은 과정을 통하여 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 줄넘기운동의 참여 정도는 운 동 만족도에 영향을 미친다. 둘째, 운동 만족도는 신체적 자기개념에 영향을 미친다. 셋째, 줄넘기운동의 참여 정도는 ‘자기 존중 감’을 제외한 모든 요인에서 신체적 자기개념에 영향을 미친다. 넷째, 줄넘기 참여 정도와 운동 만족도, 신체적 자기개념 간에는 인과적 관계가 있다.
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1. [학술지(정기간행물)] - 강성구 / 2003 / 초등학생의 태권도 수련활동이 체력요인과 신체적 자기 개념에 미치는 영향 / 한국스포츠심리학회지 14 (3) : 55 ~ 64
2. [학술지(정기간행물)] - 강은영 / 2010 / 방과 후 학교 무용 교육에 참가하는 초등학생의 신체적 자기개념과 자기표현 및 정서지능의 관계 / 대한무용학회 논문집 62 (62) : 1 ~ 19
4. [학술지(정기간행물)] - 김경원 / 2003 / 규칙적인 운동이 신체적 자기개념에 미치는 영향 / 한국스포츠심리학회지 14 (1) : 1 ~ 12
6. [단행본] - 김계수 / 2004 / AMOS구조방정식 모형분석 / 데이터솔루션
7. [단행본] - 김계수 / 2007 / New Amos 7.0 구조방정식 모형분석 / 한나래출판사
2. [학술지(정기간행물)] - 강은영 / 2010 / 방과 후 학교 무용 교육에 참가하는 초등학생의 신체적 자기개념과 자기표현 및 정서지능의 관계 / 대한무용학회 논문집 62 (62) : 1 ~ 19
4. [학술지(정기간행물)] - 김경원 / 2003 / 규칙적인 운동이 신체적 자기개념에 미치는 영향 / 한국스포츠심리학회지 14 (1) : 1 ~ 12
6. [단행본] - 김계수 / 2004 / AMOS구조방정식 모형분석 / 데이터솔루션
7. [단행본] - 김계수 / 2007 / New Amos 7.0 구조방정식 모형분석 / 한나래출판사
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