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자료유형
학술저널
저자정보
장혜성 (가톨릭대학교)
저널정보
이화여자대학교 특수교육연구소 특수교육 특수교육 제13권 제3호
발행연도
2014.10
수록면
273 - 299 (27page)
DOI
10.18541/ser.2014.10.13.3.273

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본 연구에서는 미국 펜실베니아주 스테이트 칼리지 학군에 소속되어 있는 공립학교 중도·중복 장애학생들의 삶의 질에 대한 연구로서 사회구성원으로서의 삶과 개별인간으로서의 삶을 파악하기 위한 현상학적 질적연구이다. 연구기간은 2013년 2월 11일부터 2014년 1월 10일까지이며 연구대상은 중도·중복 장애학생과 그와 관련된 전문인과 비장애학생을 포함한 38명이었다. 데이터 수집은 연구자 2인의 관찰과 심층면담으로 이루어졌으며 데이터 분석은 상시비교 분석방법을 사용하였다. 그 결과는 14개의 범주와 6개의 하위주제, 2개의 주제가 도출되었다. 사회구성원으로서의 삶은 ‘장애학생도 우리학교 학생이다’, ‘장애학생도 내 절친한 친구이다’, ‘장애학생도 이웃사촌이다’라는 하위주제가 도출되었고 개별인간으로서의 삶은 ‘장애학생도 혼자서 해보려고 한다’, ‘장애학생도 자신의 생각을 표현하려고 한다’, ‘장애학생도 또래들처럼 치장하고 싶어한다’라는 하위주제가 도출되었다. 본 연구는 미국 중도·중복 장애학생의 사회구성원으로서의 삶과 개별인간으로서 삶을 살펴봄으로써 한국의 중도·중복 장애학생의 삶의 질을 높이기 위한 조건들을 제시하였다는데 의의를 둘 수 있다.
#중도·중복 장애학생 #삶의 질 #사회구성원 #개별인간 #질적 연구 #Students with Severe and Multiple Disabilities #Quality of Life #Social Members #Personal Human Being #Qualitative Study

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (31)

참고문헌 신청
1. [학위논문] - 김동호 / 2001 / 자립생활패러다임에서 본 한국 장애인복지관 연구 / 석사 / 연세대학교 행정대학원 google schola 2. [단행본] - 윤치연 / 2006 / 최신특수교육(Exceptional Children: An Introduction to special education) / 시그마프레스 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 김혜리 / 2010 / 중도·중복장애아동의 자기결정권에 관한 현상학적 이해 / 지체.중복.건강장애연구 53 (1) : 25 ~ 42 dbpia 4. [단행본] - 박승희 / 2004 / 한국장애학생 통합교육 / 교육과학사 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 박은송 / 2011 / 중도장애학생의 졸업 후 지역사회 전환에 따른 진로·직업 실태 및 교육효과 분석 / 지체.중복.건강장애연구 54 (2) : 159 ~ 180 dbpia

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