교양체육 테니스를 위한 포핸드 그라운드스트로크 평가도구 개발 및 객관도 검증

안한주; 최경미; 한원근

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자료유형: 학술저널

저자정보: 안한주 (용인대학교) 최경미 (용인대학교) 한원근 (홍익대학교)

저널정보: 한국코칭능력개발원 코칭능력개발지 코칭능력개발지 제16권 제3호

발행연도: 2014.9

수록면: 3 - 11 (9page)

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교양체육 테니스 강의를 수강하는 대학생들이 전체적인 포핸드 그라운드스트로크의 주요한 동작을 쉽게 이해하고, 포핸드 그라운드스트로크 기술습득 및 평가에 도움을 줄 수 있는 기초 자료를 제시하는 것에 목적을 두었다. 이를 위해 7인의 테니스 전문가가 평가도구 개발에 참여하였다. 또한 H대학교에서 2014년 1학기 교양체육으로 테니스를 수강한 비체육전공 남자대학생들을 대상으로 선정하였다. 평가도구에 제시된 구분동작의 세부사항을 중심으로 전체적인 동작 설명, 관련 동영상 시청 및 지도자의 시범을 통해 포핸드 그라운드스트로크에 관한 주요 사항을 익힌 후, 코치의 지도에 따라 16주간 주 1회 3시간씩 연습을 하였다. 평가자 5인이 포핸드 그라운드스트로크 평가도구의 내용타당도를 검증하였다. 평가자의 평가점수에 대한 객관도 검증을 위해 SPSS 18.0 프로그램을 사용하여 이원혼합모형을 적용하여 급내상관계수(Intraclass correlation coefficient)를 산출하였으며, 통계적 유의수준은 .05로 설정하였다. 이 연구에서 도출된 결과는 다음과 같다. 평가점수의 평가자내 신뢰도에서 평가자 L은 r=.981, C1은 r=.960, C2는 r=.989, H는 r=.978, A는 r=.981로 모두 매우 높게 나타났다(p=.001). 이러한 결과는 각 평가자의 테니스 포핸드 그라운드스트로크 평가가 안정되고 일관성이 있는 것을 의미한다. 또한 평가자간 신뢰도에서 각 평가자 간의 평균은 3.03부터 3.36까지, 표준편차는 .69부터 .81까지 분포함으로써 비슷한 양상을 보였으며, 평가자간 평균값도 통계적으로 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다(F=1.076, P=.370). 평가자 1인 측정의 신뢰도(single measure intraclass)가 r=.859이고, 여러 평가자들의 평정을 평균한 심사자평균 신뢰도(average measure intraclass)는 r=.968로 평가자간 일치정도가 높은 것으로 나타났다. 통계 분석 결과는 연구에서 도출된 포핸드 그라운드스트로크 평가도구가 초보자인 대학생들의 효과적인 포핸드 그라운드스트로크의 기술습득 및 평가에 유용함을 보여주고 있다.

The purpose of this paper is on presenting basic materials that can be utilized to assist college students in recreational tennis classes learn the key motions of the overall forehand groundstrokes as well as to aid acquirement of technics and evaluation of forehand groundstrokes performance. For this purpose, seven tennis expert are participated in developing an evaluation tool. As the subject of this study, male students not majoring in sports enrolled in recreational tennis classes during the first semester of 2014 at ‘H’ University located in ‘C’ Province were selected. For a period of sixteen weeks, with one three-hour session per week, the participating students had practiced forehand groundstrokes under the supervision of a coach after they were explained the overall mechanism of the forehand groundstrokes through related videos-play and demonstrations by a coach, with an emphasis on the step-by-step movement instructions as outlined in the evaluation tool. The content validity of the forehand groundstroke evaluation tool were verified by a panel of five tennis experts who are evaluators. For the purpose of rating the objectivity of the evaluation scores by the panel members, intra-class correlation coefficients were calculated by employing a two-way ANOVA model in using the SPSS 18.0 program, wherein the statistical significance level was chosen to be 0.05. The results of the study are as follows. The high intra-evaluator reliability appeared, regarding the evaluation points: for evaluator L, C1, C2, H and A the all registered r-values are 0.981, 0.960, 0.989, 0.978 and 0.981, respectively (P=.001). It implies that the evaluation scores of each evaluators are relatively stable and consistent. In addition, in terms of the inter-evaluator reliability, the average of each evaluator was from 3.03 to 3.36, and the standard deviation was from 0.69 to 0.81, and the mean value among them was found to have no statistically meaningful difference (F=1.076, P=.370). As for the single measure of intra-class correlation coefficient was r=.859, and for the average measure of intra-class correlation coefficient was r=.968, so it was proven that the level of agreement among the evaluators was high. Therefore, these results of statistical analysis indicate that the forehand groundstroke evaluation method proposed may be used as an objective tool for the purpose of effective acquirement of technics and evaluation of beginner-level college students.

#객관도 #포핸드 그라운드스트로크 #내용타당도 #평가자내 신뢰도 #평가자간 신뢰도 #objectivity #forehand groundstroke #content validity #intra-class correlation coefficient #inter-class correlation coefficient

참고문헌 (33)

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1. [학술지(정기간행물)] - 강영택 / 2013 / 테니스 포핸드 톱스핀 스트로크 시 스탠스 타입에 따른 수평회전운동의 비교 분석 / 한국사회체육학회지 52 (52) : 717 ~ 726

2. [학술지(정기간행물)] - 강영택 / 2006 / 스탠스 유형에 따른 테니스 포핸드 스트로크의 하지관절각도와 회전각도 분석 / 한국운동역학회지 16 (3) : 85 ~ 94

5. [학술지(정기간행물)] - 김덕진 / 2006 / 여대 교양스쿼시 수업 수강생의 내적동기와 수업만족 및 생활만족의 관계 / 한국체육학회지 45 (2) : 151 ~ 158

6. [단행본] - 김동진 / 2012 / 테니스의 이론과 실제 / 레인보우북스 : 104 ~ 105

7. [학술지(정기간행물)] - 박상욱 / 2009 / 교양수업 레크리에이션 참가자의 참가동기가 몰입 경험과 수업만족도에 미치는 영향 / 한국체육학회지 48 (6) : 175 ~ 184

이 논문의 저자 정보

안한주

소속기관 용인대학교

주요연구분야 예술체육학 > 체육

논문수 4 이용수 419

최경미

소속기관 용인대학교

주요연구분야 사회과학 > 신문방송학 예술체육학 > 체육

논문수 2 이용수 226

한원근

소속기관 홍익대학교

주요연구분야 예술체육학 > 체육

논문수 3 이용수 337

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