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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.12
- 수록면
- 103 - 125 (23page)
- DOI
- 10.24285/CLER.2014.12.20.103
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量詞是現代漢語語法中使用頻度較高的詞類之一。漢語量詞的數量巨大，種類繁多，因而對於第二外語學習者來說，難度較大。本文從母語爲韓語的漢語學習者的立場出發，以韓國人現代漢語中介語語料庫爲主，以現代漢語頻率詞典爲輔，同時參考具有漢語?學指導意義的??新HSK??和??國際大綱??，探討了韓籍漢語學習者所使用的85個量詞的等級排列順序。筆者先按照使用頻率的高低將85個量詞分成初、中、高三個等，同時考慮到語用的情況對其進行了相應的調{整。分析結果顯示85個量詞中，應最先?的是個，天，次，件，年，種，些，塊，條，點等在初級階段出現的10個量詞。而高級階段的所，幅，項，處，屆，束，頂，番，公裏，行，厘米，美元，片，片兒，平方米，響等最好放在最後。
這些量詞的排序，?起著漢語?學指導作用的??新HSK??和??國際大綱??有較大差別，同時和現行的?材也存在著巨大的不同。不同的理由是?們都沒有進行語法國別化的考量，而本文的立足點是母語爲韓語的漢語學習者，所以和母語爲其他語言學習者的語法點排序當然不同。期待這一?究結果，對韓籍漢語學習者和對韓漢語?學的?師及?究者有所?助。
這些量詞的排序，?起著漢語?學指導作用的??新HSK??和??國際大綱??有較大差別，同時和現行的?材也存在著巨大的不同。不同的理由是?們都沒有進行語法國別化的考量，而本文的立足點是母語爲韓語的漢語學習者，所以和母語爲其他語言學習者的語法點排序當然不同。期待這一?究結果，對韓籍漢語學習者和對韓漢語?學的?師及?究者有所?助。
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현대중국어 양사의 사용 분석
Ⅲ. 한국인 학습자를 위한 양사 순서배열 설계
Ⅳ. 중국어 교재의 양사 등급과 L2 양사 순서배열 비교 고찰
Ⅴ. 결론
참고문헌
中文提要
참고문헌 (21)
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1. [학술지(정기간행물)] - 朴庸鎭 / 2003 / 대비분석을 통한 중국어 부사 ‘才’의 어법포인트 연구(Ⅰ) - 모국어가 한국어인 중국어 학습자의 관점에서 - / 중국어문학논집 25 : 237 ~ 254
2. [단행본] - 박정구 / 2008 / 다락원 중국어 마스터 step1-2 / 다락원
3. [단행본] - 박정구 / 2009 / 다락원 중국어 마스터 step3 / 다락원
4. [단행본] - 박정구 / 2010 / 다락원 중국어 마스터 step4 / 다락원
5. [단행본] - 박정구 / 2011 / 다락원 중국어 마스터 step5 / 다락원
2. [단행본] - 박정구 / 2008 / 다락원 중국어 마스터 step1-2 / 다락원
3. [단행본] - 박정구 / 2009 / 다락원 중국어 마스터 step3 / 다락원
4. [단행본] - 박정구 / 2010 / 다락원 중국어 마스터 step4 / 다락원
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