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With her new novel in 2015, God Help The Child, I aims to elucidate Toni Morrison’s aesthetics and rhetorical devices for establishing self-esteem as an individual, an independent human being, good rapport among people and responsibility as a social member in terms of aesthetics of empathy and communication.
Toni Morrison, the winner of the Nobel Prize in Literature, powerfully delineates her characters’ traumatic stories so that they can break their silence and speak their unspeakable things to move beyond psychic survival into a form of recovery for their bright future with a variety of narrative strategies.
To recount her characters’ stories, she employs various narrative strategies such as first-person soliloquy of confession, second-person dialogue and third person authorial narration intertwined between soliloquy and dialogue in order that they can have empathy and communicate with one another.
Toni Morrison deliberately structures this novel to have an interactive, harmonious relationship and rapport among her characters as well as between her as an author and her readers through her unique narratives. I attempt to manifest her narrative strategies that she impart aesthetics of empathy and communication in this novel. By doing so, she stresses the importance of self-esteem and rapport among people living in the muticultural and multiracial society through empathy and communication in lieu of conflict and violence. With this perspective, I argue that Toni Morrison embodies aesthetics of empathy and communication in her new novel in 2015, God Help The Child.
Toni Morrison, the winner of the Nobel Prize in Literature, powerfully delineates her characters’ traumatic stories so that they can break their silence and speak their unspeakable things to move beyond psychic survival into a form of recovery for their bright future with a variety of narrative strategies.
To recount her characters’ stories, she employs various narrative strategies such as first-person soliloquy of confession, second-person dialogue and third person authorial narration intertwined between soliloquy and dialogue in order that they can have empathy and communicate with one another.
Toni Morrison deliberately structures this novel to have an interactive, harmonious relationship and rapport among her characters as well as between her as an author and her readers through her unique narratives. I attempt to manifest her narrative strategies that she impart aesthetics of empathy and communication in this novel. By doing so, she stresses the importance of self-esteem and rapport among people living in the muticultural and multiracial society through empathy and communication in lieu of conflict and violence. With this perspective, I argue that Toni Morrison embodies aesthetics of empathy and communication in her new novel in 2015, God Help The Child.
목차
국문초록
1. 서론
2. 본론
3. 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (0)
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