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한국컴퓨터정보학회 한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집 한국컴퓨터정보학회 동계학술대회 논문집 제15권 제2호
발행연도
2007.12
수록면
19 - 28 (10page)

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본 논문은 일반교육현장의 면대면 토론 수업에 교육적 효과를 가져 올 수 있는 온라인 토론 도우미 시스템에 관한 연구를 한다. 본 연구에서 제시된 도우미 시스템은 토론학습 진행시 토론 주제에 대한 정보검색 기능이나 실시간 투표를 통해 학생들의 토론결과에 대한 실시간적인 취합 및 취합된 결과의 통계 자료에 대한 게시 기능, 게시판의 익명성을 사용한 토론 학습의 참여율 향상 방법 등을 실시간으로 제공한다. 정보 검색 기능은 토론 학습 시 선택적으로 투입하여 토론 주제에 대한 풍부한 자료 검색을 통해 정확한 문제 파악과 학습자 주도의 학습을 유도할 수 있다. 이러한 토론 학습 도우미 시스템은 지금까지의 면대면 토론 학습에서 발생하는 토론 주제에 관한 정보 부족이나 다른 학생들의 토론의 결과와의 비교 검토, 기타 의견들에 배려 등을 보완하고 온라인 토론에서 발생하는 의견 수렴의 부재나 익명성에 따른 성실성 부제의 문제점을 보완할 수 있을 것이다.
#Blended Learning #Discussion Helper System

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 시스템 설계
Ⅳ. 시스템 구현
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

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