지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2015.4
- 수록면
- 323 - 326 (4page)
이용수
이 논문의 연구 히스토리 (4)
2015
Learning Contracts in Residential Design Classes
Eunju Hwang
,
Kathleen Pa
,
ott
외 1명
한국주거학회 국제학술대회논문집
2015.04
학술대회자료
Learning Contracts in Residential Design Classes
Eunju Hwang
,
Kathleen Pa
,
ott
외 1명
한국주거학회 국제학술대회논문집
2015.04
학술대회자료
Learning Contracts in Residential Design Classes
Eunju Hwang
,
Kathleen Pa
,
ott
외 1명
한국주거학회 학술대회논문집
2015.04
학술대회자료
Learning Contracts in Residential Design Classes
Eunju Hwang
,
Kathleen Pa
,
ott
외 1명
한국주거학회 학술대회논문집
2015.04
학술대회자료
- 이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
- 연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
- 이 논문의 연구 히스토리 확인하기
초록· 키워드
오류제보하기
The purpose of this study was to reflect on teaching methods in the context of residential design students’ design process and assessment with learning contracts. We used Grow’s (1991) Staged Self-Directed Learning Model which has four stages starting from understanding a teacher as authority coach to the self-directed phase, understanding the teacher as consultant or delegator. This model fostered collective and experiential learning for design students. The learning contract methodology was developed as t he basis of course assignments and evaluation for two residential design studio classes. After the initial meeting with the instructor, students developed and implemented a learning contract including specific tasks, timelines, and outcomes to proceed with their design implementation. Students had to meet with the instructor and shared their progress regularly in class. Overall, the learning contract increased students’ responsibility, and improved their inter-personal communication skills.
목차
Abstract
I. Introduction
II. Staged Self-Directed Learning Model
III. Self-Directed Learning Process
IV. Reflection on Students’ Outcomes
V. Conclusions and Recommendations
REFERENCES
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
Learning Contracts in Residential Design Classes
한국주거학회 국제학술대회논문집
2015 .04
-
Learning Contracts in Residential Design Classes
한국주거학회 국제학술대회논문집
2015 .04
-
Learning Contracts in Residential Design Classes
한국주거학회 학술대회논문집
2015 .04
-
패션디자인 스튜디오 과목의 원격 교육 사례
복식
2018 .08
-
온라인 패션 디자인 실습수업 학습자의 학습 성취도 영향요인
복식
2022 .02
-
An Empirical Study of Gender Differences in Motivational Orientations of Students in Statistics Classroom
수학교육연구
2023 .06
-
Serve as You Learn: Problem-Based Service-Learning Integrated into a Product Innovation and Management Class
International Journal of Costume and Fashion
2018 .12
-
A Study on Universal Design Factors for the Korean Apartment Housing Units
한국주거학회 학술대회논문집
2015 .04
-
A Study on Universal Design Factors for the Korean Apartment Housing Units
한국주거학회 국제학술대회논문집
2015 .04
-
How Student Classroom Engagement Affects Students’ Study Results in Mathematics Classroom
수학교육연구
2019 .12
-
ICT매체를 활용한 자기주도적 패션디자인교육 모형 개발
복식
2018 .12
-
액션러닝 기반 간호학연구 수업의 효과
Journal of The Korean Data Analysis Society
2019 .01
-
Using evidence of student thinking as resources in a digital collaborative platform
수학교육연구
2024 .09
-
Students’ Online Fashion Studio Class Experience and Factors Affecting Their Class Satisfaction
패션 비즈니스
2020 .01
-
Reconceptualizing Learning Goals and Teaching Practices: Implementation of Open-Ended Mathematical Tasks
수학교육연구
2019 .03
-
초등과학 수업에서 시스템사고 학습을 위한 교수-학습 프로그램 개발 및 적용
대한지구과학교육학회지
2015 .01
-
웹 또는 어플리케이션 활용 수학 학습 프로그램 구성에 대한 요구도 분석
East Asian Mathematical Journal
2019 .01
-
캡스톤디자인 교육과정을 통한 텍스타일 상품개발 제안 및 수업만족도 고찰
패션 비즈니스
2019 .01
-
수학 학습용 애플리케이션 유형 및 내용 분석
East Asian Mathematical Journal
2017 .01
-
간호대학생의 학습동기, 학습몰입이 대학생활 적응에 미치는 영향
경북간호과학지
2020 .01
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2016-595-002342882