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인성교육에 관한 교육심리학의 역할과 과제에 대한 토론
교육심리연구
1999 .06
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교육심리학의 교육현장 적용과 과제
교육심리연구
1998 .06
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연구방법론 관점에서 본 교육심리학 연구의 과제와 향후 방향
교육심리연구
2008 .12
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교육심리학의 질적 접근 가능성과 과제
교육심리연구
1998 .06
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개인차를 고려한 교수 - 학습에 관한 교육심리학의 역할과 과제
교육심리연구
1999 .06
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교육심리학은 교육개혁에 어떻게 기여할 수 있는가 ?
교육심리연구
1999 .06
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발달심리학의 이론과 연구의 교육현장 적용과 과제
교육심리연구
1998 .06
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"교육심리학의 교육 현장 적용과 과제"에 대한 종합토론
교육심리연구
1998 .06
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교육심리학의 질적 접근 가능성과 과제에 대한 토론
교육심리연구
1998 .06
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교육심리학 : 그 학문적 성격과 과제
교육심리연구
1996 .04
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수행평가의 도입과 교육심리학의 역할
교육심리연구
1999 .06
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"발달심리학의 이론과 연구의 교육현장 적용과 과제"에 대한 토론
교육심리연구
1998 .06
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교육심리학에서의 영재교육
교육심리연구
1998 .06
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인성교육, 어디로 가야 하는가?
한국아동학회 학술발표논문집
2015 .11
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인성교육, 어떻게 할 것인가
초등우리교육
1995 .11
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인성교육, 어떻게 할 것인가
중등우리교육
1995 .11
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창의성 증진을 위한 교수 - 학습에 관한 교육심리학의 역할과 과제
교육심리연구
1999 .06
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