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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
권성민 (대구산업정보대학)
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제16권 제5호
발행연도
2011.10
수록면
313 - 333 (21page)

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본 연구는 유아교사에 대한 사회지지가 업무스트레스, 직무만족도, 소진, 이직의도에 미치는 영향에 대해 살펴보고 이를 통해 유아교육의 질적 수준 향상을 위한 기초자료로 활용하는데 그 의의가 있다. 대구지역 유치원과 어린이집 교사 175명을 대상으로 연구한 결과, 유아교사에 대한 사회지지가 업무스트레스, 소진, 이직의도에 부적인 영향을 직무만족도에 정적인 영향을 미쳤다. 또한 업무스트레스는 소진과 이직 의도에 모두 정적인 영향을 미쳤으며, 직무만족도는 소진에 부적인 영향을 미쳤으나 이직의도에는 아무런 영향이 없는 것으로 나타났다. 마지막으로 소진은 이직의도에 아무런 영향이 없는 것으로 나타났다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

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