대학의 기능 전환과 ‘도쿄대학 비전 2020’

Q: 이 논문에서 정의한 대학개혁이란 무엇인가?

대학의 기능과 역할을 시대적 변화에 맞추어 변화시키려는 일련의 과정을 의미한다. 이는 단순한 구조 조정을 넘어 사회적 요구에 부응하며 대학의 자율성을 유지하고 혁신을 추구함으로써 새로운 질서를 창출하는 포괄적인 변화 과정을 포함한다.

Q: 도쿄대학이 법인화 이후 자율성과 경쟁력을 강화하기 위해 제시한 핵심 전략은 무엇인가?

연구 결과, 도쿄대학은 대학 헌장을 제정하여 자율적 운영 기반을 마련하고 '다양성의 협창'이라는 공존 방법을 제시하였다. 이를 통해 학문 간 융합과 국제적 협력을 추진함으로써 경쟁과 공생이 조화를 이루는 혁신적인 대학 모델을 구축하였다.

조관자

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자료유형: 학술저널

저자정보: 조관자 (서울대학교)

저널정보: 경북대학교 인문학술원 동서인문 동서인문 제6호

발행연도: 2016.10

수록면: 189 - 216 (28page)

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본고는 일본 도쿄대학의 역사와 국립대학의 현황을 개괄한 후, 도쿄대학의 법인화(2004) 과정을 소개한다. 도쿄대학의 사례는 시대적 변화에 임하는 대학의 본분과 자세, 사회적 기능에 대해 재고할 수 있는 기회를 제공할 것이다. 2002년 이후 법인화에 대한 많은 우려와 비판 속에서, 2003년 3월에 ‘도쿄대학헌장’이 제정되었다. 그 헌장은 법인화 과정에서 외풍에 흔들리지 않도록 대학의 이념을 재확립하고, 자치를 위한 운영지침을 상세하게 제시한 것이다. 현 총장인 고노카미 마코토는 경쟁력을 압박하는 시대적 추세를 받아들이면서도 ‘다양성의 협창’이란 공존의 새로운 방법을 제시하고 있다. 도쿄대학은 연구주제의 복합적 구성과 관련 연구자 고용을 통해 첨단연구 분야와 경쟁력이 약한 인문사회과학 분야의 학제적 융합연구를 강조해 오고 있다.
현재 86개의 국립대학을 유지하고 있는 일본에서 국립대학의 축소는 불가피해 보이며, 인터넷의 지식공간 창출로 대학의 인문학적 기반도 약화하고 있다. 이러한 현실에 대응하기 위해 일본 문부과학성도 지역 내 대학 간 연계, 문리융합 및 학제 간 연계, 국제 협력 강화를 중시하면서 새로운 통합과 재편성을 유도하고 있다. 그동안의 대학개혁이 과도한 경쟁구도를 만들어 내고 있었다면, 이제 경쟁과 공생이 융합하는 새로운 질서가 창출되어야 할 것이다. 도쿄대학의 개혁에서 그러한 가능성을 향한 노력이 엿보인다.

After summarizing the history of Tokyo University and the current status of the national university, this study introduces the process of its incorporation in 2004.
Tokyo University’s case provides an opportunity to reconsider a university’s duty, stance, and social function to meet the demands of the times.
Despite many concerns and criticism about the incorporation in 2002, the Charter of Tokyo University was established in March, 2003.
In order not to be affected by outside pressures during its incorporation process, the Charter re-established the University’s philosophy and formulated guidelines for its autonomy.
In addition, Gonokami Makoto, current university president, has suggested a new method of co-existence called “Collaborative Creation of Diversity”, while still accepting the contemporary trend that has put pressure on the university’s international competitiveness.
Tokyo University has emphasized interdisciplinary convergence between a leading-edge research area and the humanities and social sciences areas, which are less competitive, through combining research subjects and hiring related researchers.
Due to the fact that 86 national universities exist in Japan, reducing the number of universities cannot be avoided. Additionally, the foundation on which many university’s humanities are based has already been weaken through the creation of knowledge spaces on the Internet.
In dealing with these situations, the Japanese Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology advises national universities to have new types of integration and reorganization, putting stress on the following: the link between local universities, the convergence of humanities and science, interdisciplinary linking, and enforcement on international cooperation.
Therefore, it’s time to create a new system which merges competition and symbiosis, while remembering that the university’s reformation in the past had caused an excessive competitive composition.
That possibility can be illustrated through Tokyo university’s efforts on reformation.

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