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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이은주 (한양대) 정경숙 (대구대) 강혜연 (연세대)
저널정보
한국주거학회 한국주거학회논문집 한국주거학회논문집 제27권 제6호
발행연도
2016.12
수록면
9 - 18 (10page)

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This research was aimed at finding clues of improving behavioral affordance of the residential environment by scrutinizing change of the residents’ behavior in a livingroom depending on the child’s development stage. 30 doubleincome families with one child were the subjects of depths interview, survey, observation of this research, who were residents of 3-bedroom apartment housing in Seoul. They presented obvious different behavioral patterns according to their child’s development stage. Breeding and playing behavior were prior to the others when their child was in childhood, then relaxing with TV and PC behavior were getting superior when their child was in school period. It is important that residents perceive that the numerous types of behavior may take place in a livingroom, some of which has originated in our long residential culture. And then real housing should be provided to them that has proper behavioral affordance to support all those behavior. Housings with minimum walls and rooms would make it possible. A family has its inner dynamics can live a sustainable life in that housing as a home, that lasts along their whole life.
#Behavioral Affordance #Residential Environment #Livingroom #Lifecycle #행태지원성 #주거환경 #거실 #생애주기

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
Ⅲ. 연구의 범위 및 방법
Ⅳ. 자녀 성장단계별 거실 내 행태와 행태지원성 변화
Ⅴ. 결론
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