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자료유형
학술저널
저자정보
이도희 (충남대학교) 장민호 (금강대학교) 정재용
저널정보
한국관리회계학회 관리회계연구 관리회계연구 제16권 제3호
발행연도
2016.12
수록면
25 - 49 (25page)

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본 연구는 대학의 변화와 위기환경 속에서 대학이 살아남기 위한 고육지책은 무엇인지를 대학경영에 대한 인식의 파악을 통하여 살펴보고자 하였다. 이를 위해 기존의 양적연구의 한계를 극복하기 위한 질적 연구방법으로 주관성연구인 Q방법론적 접근을 시도하였다. 총 28개의 진술문을 바탕으로 30명의 P표본을 대상으로 실시한 결과 4가지의 유형으로 대학경영의 인식을 설명하였다.
분석결과, 첫째, <유형Ⅰ>은 대학의 핵심은 교육서비스 제공임을 강조하고 있고, 응답자는 주로 국립대소속의 응답자로 구성하고 있어, ｢교육서비스강조형｣으로 명명하였다. <유형 Ⅱ>는 대학의 회계관리 투명성, 충분한 교육서비스 제공 등을 강조하고 있어, ｢관리통제강조형｣으로 명명하고, P표본 구성 역시 국립대소속의 응답자로 구성되었다. <유형 Ⅲ>은 대학경영자의 경영철학의 중요성을 강조하고 있어, ｢경영자철학형｣으로 명명하였고, 주로 사립대소속의 응답자로 구성되었다. <유형 Ⅳ>는 대학의 환경변화에 발 빠른 대응 방안으로써 자구적 노력의 필요성과 시장원리를 제고해야 함을 강조하고 있어, ｢시장원리형｣으로 명명하였다. 둘째, 본 연구는 질적 연구방법론인 주관성연구방법을 활용하여, 가설발견적 접근의 유용성을 검증하였다. 즉, 분석결과 4개의 유형으로 정의되었고, 각 유형의 P표본의 구성은 국립대학과 사립대학의 소속에 따라 유의미한 차이를 나타냄으로써 응답자의 소속에 따른 차이에 대한 가설을 설계함으로써, 가설발견적 접근의 유용성을 설명하였다.
#대학경영 #주관성 연구 #Q방법론 #가설발견적 접근 #University Management #Subjective Study #Q methodology #Abductive Approach

목차

〈요약〉
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학운영 현황과 주관성 연구
Ⅲ. 연구모형 및 Q분석
Ⅳ. 분석결과
Ⅴ. 결론
참고문헌
〈Abstract〉

참고문헌 (47)

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