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저자정보
김경숙 (남서울대학교) 송은지 (남서울대학교) 김민경 (남서울대학교) 주세진 (남서울대학교) 김민정 (남서울대학교)
저널정보
한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 한국정보통신학회논문지 제21권 제2호
발행연도
2017.2
수록면
361 - 366 (6page)

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최근 가상현실의 기술이 발달함에 따라 게임중독, 알코올 중독 등에 대한 가상현실 치료 프로그램이 개발되고 있다. 본 연구는 다문화 청소년의 트라우마 중재를 하기 위하여 가상현실에 기반한 인지행동치료 프로그램을 구현하는 개발과정의 모형을 제시하고자 한다. 인지행동치료의 가상현실 프로그램개발은 크게 3단계로 나누어진다. 제1단계에서는 다문화청소년이 트라우마로 인하여 경험한 주요 감정과 표출된 문제를 포함한 트라우마의 특성들을 파악하고 제2단계에서는 트라우마에 대한 인지행동치료를 목표로 한 시나리오를 구성의 전개과정과 범위의 내용을 제시되어야 한다. 최종 제3단계서는 시나리오 콘텐츠의 가상현실프로그램 구현에 대한 타당성 검토를 통해 다문화청소년의 긍정적 변화를 이끌 수 있는 중재 프로그램 개발의 가능성을 제안하였다.
#인지행동치료 #다문화청소년 #트라우마 #가상현실 #Cognitive Behavioral Therapy #Multi_cultural adolescents #Trauma #Virtual Reality

목차

요약
ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 가상현실에 기반한 인지행동치료 프로그램 모형
Ⅳ. 결론 및 향후과제
REFERENCES

참고문헌 (14)

참고문헌 신청
Ministry of Education. 2016year, Basic Education Statistics Report [Internet]. Available : http://kess.kedi.re. kr/post/6656051?itemCode=04&menuId=m_02_04_02. G. T. Jeon et al, “A Study on the Multicultural Families nationwide 2012,” Ministry of Gender Equality and Family, Seoul, Research Report 2012-59, 2013. K. S. Jeon,. “A Study on the Living Activities and Daily life of Multicultural Families in Gyeonggi Province and Their Daily Life : Focused on the School Life and Home Life,” The Youth Counselling Research, vol. 16, no. 1, pp. 167- 185, Aug. 2008. N. Khanlou, G. K. Jane, & M. Catriona, “Cultural identity and experiences of prejudice abd discrimination of Afgan and Iranian immigrant youth,” International Journal of Mental Health and Addiction, vol. 6, no. 4, pp. 494-513, Oct. 2008. M. Verkuten, & J. Thijs, “Racist vicitimization among children in the Netherlands: The effect of Ethnic group and School,” Ethnic and Racial Studies, vol. 25, no. 2, pp. 310-331, March 2002.

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