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“하곡의 공부론을 통한 초등학교 인성교육 실천방안”을 읽고
한국양명학회 학술대회 논문집
2015 .10
“『소학』과 제4차 산업혁명 시대의 초등학교 인성교육”에 대한 토론문
새한철학회 학술대회 발표논문집
2018 .10
[논평문]「하곡 정제두의 실천적 마음공부론」에 대한 논평문
한국양명학회 학술대회 논문집
2017 .04
하곡 정제두의 실천적 마음공부론 : 무폭기(無暴氣) 공부와 무자기(毋自欺) 공부를 중심으로
한국양명학회 학술대회 논문집
2017 .04
우리말 공부
번역하다
2023 .01
『하곡 정제두의 인적네트워크』에 대한 논평문
한국양명학회 학술대회 논문집
2017 .10
『하곡 정제두의 인적네트워크』에 대한 논평문
한국양명학회 학술대회 논문집
2017 .10
하곡의 공부론을 통한 초등학교 인성교육 실천 방안
한국양명학회 학술대회 논문집
2015 .10
『소학』과 제4차 산업혁명 시대의 초등학교 인성교육
새한철학회 학술대회 발표논문집
2018 .10
모두를 위한 성교육 책
창비어린이
2019 .06
왕양명과 정하곡의 공부상에서의 無개념과 그 의미 : 『전습록』과 『하곡집』의 無의 용례를 중심으로
한국양명학회 학술대회 논문집
2018 .10
하곡 정제두의 체용관 연구
한국양명학회 학술대회 논문집
2018 .10
하곡 정제두 철학의 인성교육적 연구의 필요성과 의의
한국양명학회 학술대회 논문집
2017 .10
『하곡 정제두 철학의 인성교육적 연구의 필요성과 의의』를 읽고
한국양명학회 학술대회 논문집
2017 .10
해외 인성교육의 사례 Ⅱ
인간연구
2022 .04
지금 이 시간, 우리는 무엇을 공부할 것인가?
제3시대
2019 .11
하곡 정제두의 탕평론
한국양명학회 학술대회 논문집
2017 .04
이광사의 體仁공부와 心卽性 주장
양명학
2017 .12
‘하곡 정제두 철학의 인성교육적 연구의 필요성과 의의’에 대한 논평문
한국양명학회 학술대회 논문집
2017 .10
“백과사전 올림말 풀이의 언어적 정비 방안에 대하여 -온라인 『한국민족문화대백과사전』의 경우-”에 대한 토론문
한국사전학회 학술대회 발표논문집
2025 .02
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