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중학교 도덕과 교육과정의 이론적 탐색(Ⅰ)
도덕윤리과교육
1995 .12
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중학교 도덕과 교육과정의 이론적 탐색(Ⅱ)
도덕윤리과교육
1995 .12
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도덕·윤리과 중학교 교육과정론
도덕윤리과교육
1998 .12
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중학교 도덕과 교육과정의 개정방향
도덕윤리과교육
1991 .12
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중학교 도덕과 평가의 한 방안
도덕윤리과교육
1990 .12
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국가개조: 왜 해야 하고 어떻게 해야 하는가?
한반도선진화재단 기타 단행본
2015 .10
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누가 국가개조를 할 것인가
서울행정학회포럼
2014 .07
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대학교육의 국제화를 역점적으로 추진해야
대학교육
2002 .01
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중학교 도덕 교육 실태 분석 : 한국 도덕 교육의 위상(II)(RR90-24)
[KEDI] 연구보고서
1990 .01
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인권교육 개선을 위한 도덕과 교육과정 및 교과서 분석 연구 -중학교 도덕교과서 분석중심으로-
[KEDI] 한국교육
2005 .10
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국제윤리·도덕 내용을 중심으로 하는 중학교 도덕 체제 개선 연구
도덕윤리과교육
1992 .12
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제5차 초·중학교 도덕과 교육 과정 시안 연구 개발(RR86-29)
[KEDI] 연구보고서
1986 .01
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2015 개정 도덕과 교육과정에 대한 비판적 고찰과 도덕과 교육과정의 성격 연구
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2019 .08
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세계시민의식과 도덕 교육의 이론적 관계 정립 : 세계시민이론과 중학교 도덕 교육과정 분석
[KEDI] 한국교육
2016 .10
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중학교 도덕과 통일교육 실태와 현장의 요구
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2019 .12
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도덕교육의 내용으로서 도덕적 감정교육
도덕윤리과교육
1995 .12
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중학교 1·2학년 도덕교과서 내용연구
도덕윤리과교육
1990 .12
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도덕교육목표로서의 도덕성에 관한 연구
[KEDI] 한국교육
1996 .08
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“2015 개정 도덕과 교육과정에 대한 비판적 고찰과 도덕과 교육과정의 성격 연구”에 관한 토론
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2019 .08
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“2015 개정 도덕과 교육과정에 대한 비판적 고찰과 도덕과 교육과정의 성격 연구”에 대한 토론
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2019 .08
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